Pszichológiai jellemzői az érzelmi válaszkészség zene
A fejlett diagnosztikai eszközök - módszerek és mutatók azonosítása pszichológiai PDE teljesítményt tömeges vizsgálatokat. Az elméleti feltevések és eredmények kérdőívek hivatásos zenészek PDE alábbi diagnosztikus kritériumokat megállapítani: A szükséges zenei expozíció (frekvencia zenét hallgatni, koncertekre); motoros és autonóm válaszok zenei inger utóhatás zenei inger (a szükségességét, zümmögő, könnyű váltás egy más típusú aktivitás); modalitása érzelmi reakciók zene; szubjektív értékelése súlyossága a PDE.
Hasonló dokumentumok
Szintje megértése óvodás érzelmi állapotát. Típusú gyermekek felfogás az érzelmek. Képviselete a gyermekek 6-7 éves érzelmek és érzések az emberek. Szakaszok és jellemzők kialakulásának érzelmi válaszkészség gyermekek fejlettségi szintje.
Érzelmi szféra személyiség. A probléma az érzelmek. Jellemzői érzelmi állapotok. Pszichológiai jellemzői óvodás. A kapcsolat a személy és a vele járó önbecsülés állításait. Az érzelmi feszültséget.
Oktatása érzelmek és érzések egy óvodás. Az érzelmek és az oktatási folyamatban. A fejlesztés az érzelmek aktivitást. Az érték az érzelmek. A fejlesztés a motivációs szféra gyermekek óvodáskortól. A család szerepe a gyermek részére a gyermek érzelmi válaszkészség.
Vizsgálata jellemzői az érzelmi szféra személyiség iskola előtti években. A koncepció, főbb típusai és szerepe az érzelmek az ember életében. Tanulmány a technológiai mérföldköveket fejlesztése és korrekciója az érzelmi szféra óvodáskortól a gyerekek.
Féle érzelmek, az ősi tulajdonságait. Kognitív (az objektum) és szubjektív elemek érzelmi egység. A modalitás érzelmi folyamatok, intenzitásuk jellemzőit. A kétkomponensű érzelmi jelenségeket. Tsvetotonovye ekvivalens érzelmek.
Elemzés a főbb érzelmek és formáinak megnyilvánulását, szerepe az emberi életben. Leírás érzelmi típusú emberek és jellemzői az érzelmi szférában. A koncepció az érzelmek és azok funkcióit. Kognitív-fiziológiás elmélet Schechter. Besorolás Schneider érzelmek.
A koncepció az emberi érzelmek és a tanulmány azok funkcióit. Jellemzői érzelmi szféra személyiség serdülőkorban. Jellemzői szorongás és magatartás empirikus tanulmány az érzelmi szféra serdülőknél. Az érték az érzelmek a gyermek életében.
A koncepció az érzelmek, és az alapvető megközelítések besorolásuk. Pszichológiai jellemzői az érzelmek. Fejlesztése érzelmi szféra a gyermek. Kommunikatív funkciója az érzelmek. Tanulmány az összefüggés a kommunikatív funkciók érzelmek és az érzelmi intelligencia.
A koncepció és a struktúra az érzelmi intelligencia. Fejlesztése empátia óvodáskortól. A szülő-gyermek kapcsolat, mint egy tényező a sikeres fejlesztés a gyermek. Tanulmány a kapcsolat érzelmi kompetencia szülők és óvodások.
Neurofiziológiai és pszichológiai jellemzői a gyermekek hároméves előfeltétele a kialakulását és fejlődését érzelmi válaszkészség. Hatékony pedagógiai megközelítések kognitív és gyermekek kreatív fejlődését helyzetekben MUZ „City Gyermekek Háza.”