Összegzés - humanista irányultsága a tanári szakma, hogy mit jelent
BEVEZETÉS. A humanista irányultsága a tanári szakma: mit jelent ez?
„A béke kell változtatni, különben el fog kezdeni kontrollálatlan megváltoztat minket” Stanislaw Lem
Világ - egy komplex rendszer, folyamatosan törekszik az egyensúly, az egyensúly. Itt amellett, hogy a klasszikus jó és a rossz a mérleg hozott sokkal több paramétert. Végső soron ezek ugyanolyan jó és a rossz is megtekinthető különböző módon, hogy úgy mondjam, különböző szögekből. És akkor a jelentése ezeknek a szavaknak igen eltérőek lehetnek, akár a teljes helyettesítése egy koncepció másoknak. Soha ne felejtsük el Uncle Einstein. Minden relatív, és van értelme, csak az a bizonyos koordináta-rendszerben.
Így kiderül, hogy élünk, egy olyan világban, amelynek épségét megkérdőjelezhető, mert mi néha előfordul mindenféle útálatosságokkal és konfliktusokat. Ennek oka lehet azonosítani tömeg, a jellegéből adódóan az emberi állat, amelyet eredetileg a túlélés, és befejezve a különböző gondolatok és vélemények, gomba a folyamat produktív munka az emberi elme. Nem fogunk foglalkozni itt „utólagos értékelő”, és csak pont az „e”, és azt hiszem, Önök is egyetértenek velem abban, hogy a legtöbb probléma megoldja egy jó oktatás és az emberi oktatás.
De először is, hadd még meghatározni, mi az ember? Annak ellenére, hogy a látszólagos globális, a kérdés nem olyan egyenesen nehéz. Anélkül, hogy a pusztaságba a pontos és természettudományok, adunk egy viszonylag egyszerű, de mégis, eleget tesz nekünk a választ: egy ember - egy szociális lény tudat, az elme, a téma történeti tevékenység és a kultúra, beszél a folyamat az önmegvalósítás, mint egy ember. Következésképpen, az emberek - még mindig létezik, de van egy új minőséget - szem előtt tartva. Azaz, a személy a határ két környezet: a fizikai (állati, ösztönös) és szellemi (ésszerű).
Minden élőlény okoz az információk továbbítására a genotípus szintjén. Az átadás ezen információk felelős a természet és ez nem egyenlő ebben a tekintetben. De más személy, mint a fizikai része, van is egy lelki, amely nélkül - semmi.
Itt van a legtöbb lelki oldalán egy férfi csak, és meg kell nevelni a tanár. Az ő ereje nem csak közvetíteni a tapasztalat minden korábbi nemzedék tanítványa, hanem létrehozza a fejében, akik jöttek tanulni tőle, a megfelelő „referenciakeret”. Ahhoz, hogy ez az üzleti kezdődik. Ő volt mindenekelőtt egy ember, hanem egy ember nevű használja a személyes tapasztalat és a lelki erő, hogy egy új, méltó folytatása az emberi faj.
Plusz, a tanár egy útmutató, hogy a tudomány világában, vagy az a fajta tevékenység, amit tanít. Persze - azt, hogy egy első osztályú szakember ezen a területen, meg kell szeretni a munkát, és nem csak a tárgy maga, hanem annak tanítás. Elvégre a tudást meg kell tanítani helyesen.
A tanár messze a gyakorlati politikában, nem volt felelős a high-tech rakéta föld-föld és nincs hozzáférése bármilyen csomagtartóban piros gomb, de ez nem szükséges, mert a módszereit megváltoztatni a világot teljesen más. A sokszínűség az ember alkotta világ egyik gyengesége - ő túlságosan függ a személy és a jelentését az emberi beavatkozás, mint mondtam, úgy kezelik megfelelően elfogadott fejében az értékelő szempontjából. És sokkal kisebb csak arra a tényre, hogy az adott személy nem kapott időt, hogy álljon, impulzus, és elveszett, így a tehetetlenség a tudat és az ösztön a tömegből. Ez egy olyan tömeg, és megszökött tőlük egyetlen, változhatatlan műemlékek kedvéért örök dicsőség hoisting egy emelvényen, meghallgathatják a világ sorsa, szabadon rendelkező sok ember életét. Életút a kezében az ember, és csak ő az ura saját sorsának, de az ember mégiscsak nem születtek - ezek inkább az idősebb generáció a „hogy” új, amely a méltó helyére - egy lépés előre.