Megtudjuk geometriai formák, geometriai formák
geometriai lottó
2. Egy másik lehetőség a geometriai bingó - hívja fel a cellában, amelyben a gyermek kell helyezni egy konkrét szám.
Például: „Tedd kör a bal felső sarokban, egy háromszög vagy helyezzük a jobb alsó sarokban.” Ha a geometriai formák már színes, akkor adja meg a színe és alakja szeretné látni a cellában. Szóval állandósítják az elképzelés, hogy a jobb / bal, alsó / felső, és a nevét a színek. Adja meg a kártya a gyermek. Ha minden a sejtek töltik, hasonlítsa össze a kártyákat.
összehasonlítás
A lényege az a feladata, hogy biztosítsa, hogy a gyermek felkérik összehasonlítani egy képet geometriai formák.
Ehhez meg kell találni (vagy festék is) veti alá képeket fog hasonlítani a geometriai forma. Például: a kör - a gomb, a labda, görögdinnye. Oval - sárgadinnye, uborka. Négyszög - ajtó, asztal, stb
Talál egy tárgyat
Papíron húzott geometriai formák. gyermek feladata -, hogy dolgozzon objektumok, mint a számok ábrázolt papíron, vagy talál hasonló elemek a szobában formában.
"Magic Bag"
A táska hajtogatott alakja, és az Ön kérésére a gyermek húzza a kapcsolatot kívánt elemet. A gyerek is érzem magam, mint tárgyakat a szövet, és a kezét a zsákba. Ennek legfőbb feltétele - nem kell nézni a táska a számok.
Az alakja és mérete
1. Készítsünk papír geometriai formák, különböző méretekben. Most kérjük, hogy gyermeke a köröket a rang emelkedő (a kis és a nagy kör), akkor az összes háromszög - csökkenő sorrendben (a nagy ahhoz, hogy a kis háromszög). Minden sorban ne legyen több, mint 5 darab.
2. Vedd fel dobozokat különböző méretű, de hasonló formában. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy a játékok dobozok és zárja be őket megfelelő méretű fedelet. Először is, segít a gyermeknek, azt mutatják, milyen közel van a dobozban.
Amikor megtudja, hogy különbséget a méret az egyik formája, amely megnehezíti a feladatot: együtt dobozok, hogy a gyermek egyre doboz különböző méretű kupakokat. Most, a baba nem csak megkülönböztetni a „nagy / kicsi”, de - „kerek / szögletes”.
Méret és szín
Együttműködik a gyermek a „méret”, „forma” és a „színes” a tárgy a következő: hogy egy papírlapra és színes szalagot jel ( „kör”) ismerteti a meglévő geometriai alakzatokat (részei lehetnek tervező vagy házi modell). Most a gyermeke által jelenleg az egyik alak, töltse ki az összes mezőt a Whatman papír, figyelembe véve a tárgy alakja és mérete és színe.
A helyzetet tovább bonyolítja a feladat, akkor egy szín szalagot. Ebben az esetben, a szín nem jár, mint egy útmutató.
Szimulátor gyakorlatok
Mielőtt elkezd játszani, úgy a gyermek asztal. Figyeljünk rá, hogy a tábla a sorok és oszlopok (oszlop). List formák és színek. Győződjön meg arról, hogy a gyermek megkülönbözteti számok méretét. Most lépni a gyakorlatokat:
1. szám!
- Hány a táblázat a kis körök?
- Hány kis piros körök?
- Milyen nagy zöld négyzet?
- Hány kék számok? stb
3. Jobb / bal, alsó / felső
Ezen szimulátorok meg lehet tanulni (megismételni) irányába oldalán. Például, mi az ábra bal oldalán a nagy piros téglalap? (A nagy kék kör), és a tetején egy nagy kék kört? (A nagy kék doboz), stb
Tedd le a figura
Javasolj gyermek előfőzött detalek hajtogatott kerek (négyzetes, stb.) Első ajánlatot hajtogatott alakja a két rész (két azonos félkör, hogy a kör), majd a 3 stb Az első, az adatokat minden egyes kitalálni, hogy külön borítékban. Később, részei különböző geometriai formák lesz elkeverve. Feladatának megkönnyítése Vykraste egyes szám egy külön szín (kör - piros, derékszögben - kék, stb.)
Az osztályozás tételek formájában
A gyermeket ki kell terjeszteni, kép vagy egy csomó borítékot megfelelően az alak a kép, ezáltal több csoportra. Először javasolta rendezni kép két csoportra oszthatók: a kerek tárgyat egy borítékban, négyszög - egy másik. Ebben a szakaszban fontos, hogy a gyermek más kerek tárgyak tárgyak szögek - négyszögletes, így a második csoportba tartozó és szögletes tárgyak (például órák), és téglalap alakú (például egy könyv). Ezután adjuk hozzá a csoportot a háromszög tárgyakat.
Később, akkor nem bonyolítja a feladatot, hozzátéve, egy hasonló alakú a kép, például - kerek és ovális, négyzet, téglalap, háromszög és trapéz. A legnehezebb feladat típusát - rendezni az összes képet egyszerre.
Ház figurák
Mutassa meg a gyermeknek képeket lakások (kunyhó, tű, többszintes épület). Kérdezd meg, mi a geometriai formák hasonlítanak baba. Most meg kell találnia a geometriai formák (háromszög, kör, négyzet) alakú megfelelő házat.
Döntetlen és Guess
Egy felnőtt és egy gyermek viszont felhívni a levegő és megoldani a különböző geometriai formák. Akkor felhívni a formák és az ujjak a hátán.
Count geometriai formák
Kérje meg a gyermekét, hogy nézze meg a képet. Magukat megnevezni következetesen geometriai formák. Ezután kérd meg kell számolni, és azonosítja hívást a számjegyek száma ábrázolt négyzet, téglalap, háromszög, rhomboid, trapéz, kör és ovális.
vázlat egy alak
Kivágott kartonból geometriai formák (kör, négyzet, téglalap, háromszög, rombusz, trapéz, ovális). Kérje meg a gyermekét, hogy körbe a kontúr mentén az ábra. Hagyd, hogy a gyermek, körülveszi a szám szerint neki.
A fő elemei az ábrán
- mutatják oldalán a tér (téglalap, háromszög, trapéz, kör, ovális). Bemutatja, hogyan végezzen ujját oldalán a szám;
- kiszámítja egy négyzet alakú felső (téglalap, háromszög, trapéz), vagy a képekhez vertex pontok egy színes ceruza;
- azt mutatják, egy négyzet sarkaiban (téglalap, háromszög, trapéz). Tanítsd meg a gyermeket, hogy bemutassák a szög két ujját: a hüvelyk- és mutatóujja közé;
- kör színes ceruza határ ábrázolja számok;
- árnyalatú színes ceruza a területen belül ábrázolt figura;
- hasonlóságok geometriai formák (például téglalap, négyzet, és a trapéz oldalán van egy 4, 4 és 4 csúcsok szög);
- nevezett egy szót hasonló geometriai formák (négyzet, téglalap, trapéz, rombusz - négyszögek, háromszög, négyszög, hatszög öt- - poligonok).
háromdimenziós figurák
1. Beszél a háromdimenziós figurák. meg kell kérni a gyermek megértése a különbség a sima és térfogati geometriai formák (négyzet - egy kocka, a kör - egy gömb (labda), stb.) Hasonlítsd össze, próbálja ki a karton vagy agyag.
2. Tekintsük kézzel dimenziós figura. Kérjük, vegye figyelembe, hogy eltérő lehet akár ugyanaz a szám. Például, a kúp 2 oldala van: az egyik - ez egy kört a bázist, és a második - a teljes oldalfelülete a kúp.
4. Kérje meg a gyermekét, hogy nevét vagy objektumok rajzolása, amelyek hasonlítanak a háromdimenziós geometriai formák.