Hogyan lesz egy szuper anya és szuper apa

1. fejezet
Gyermekem - én szabályok! Vagy almafa almafák ettől nem esik messze.

Kid: De apa és anya szükség van valamilyen terv emelj.

- Ez így van, és hogy szükségünk van:

oktatási irányelvek
„Számomra nem rozsdásodik!” - mondta magabiztosan Ivan, próbál közel a hátsó rozsdás cső.
A szülők és a tanárok - nem ideális, és biztosan nem zsenik természettudományos oktatás. De most mi magunk vagyunk a szülők saját gyermekeik. És mindannyian a saját tömege megoldatlan problémák és hiányosságok a viselkedésünkben, és a fejét. És persze, valamint a megoldatlan problémák fokozatosan továbbított gyermekek (azaz tőlünk vagy minket a gyermek). Ez az átutalás útján történik javaslat a szülőtől a gyermek korai gyermekkorban az irányelvek formájában - rejtett megrendelések burkoltan fogalmazott, szavakkal vagy tettekkel.
Amerikai pszichológusok Robert és Mary Goulding azonosított 12 oktatási irányelvek, amelyek a „help” szülők „magyarázza” a gyerekek, hogyan kell élni, hogy kapcsolódnak az emberek, foglalkoznak velük, amelyre törekedni kell, valamit elérni.
Irányelv - végül az a magatartást által megfogalmazott szavakkal vagy tettekkel a szülő iránti amelyben a gyermek fogják büntetni. Punishment - nem mindig korbácsolás, néma zsarolás vagy hisztérikus kirohanások. Sokkal nagyobb büntetés hatására a gyermeket önmagához, érzés elsöprő bűntudat előtt a tanár, aki adta az irányelvet. Sőt, az igazi oka a hiba gyermek, majd később a felnőtt gyakran nem veszik észre segítség nélkül. Végtére is, megfelel a direktíva, jó érzés (jó, jó vagy rossz).

Anya: Ó, milyen érdekes.
Apa: Mi a fene. Egy, két ütést öv a padlóra Popii és kész.

„Hot időben az indiai mozi: - Megyek ölni, de először én és negyven elefántok fog táncolni.”

8 plusz 33 mínusz