Hasznos tippek - a különbség a középső gyermek fejlődését óvodától

Child Development Center eltér óvodákban, hogy te magad is választhat egy bizonyos számú fejlesztési tevékenységek lehetnek rövid távú csoport részmunkaidőben, és néhány központok működnek a nap huszonnégy órájában. Ellenkező esetben, mivel általában nagyon hasonlóak a faiskolában, hogy ugyanazokat a szolgáltatásokat, és ugyanaz a méltóság.

Nézzük meg egyéb szempontok, amelyek megkülönböztetik ezeket a szervezeteket egymástól.

  1. Törődés a testi fejlődés és a gyermek egészségét. Első pillantásra úgy tűnik, hogy az óvodákban, így oda kell jobb. Elvégre minden óvodában van egy egészségügyi dolgozó, aki folyamatosan figyeli az állam a gyermekek egészségét, a fejlődő különböző módszerek testi fejlődés és felügyeli a gyermek a táplálkozás. Valójában azonban a munkavállaló a legtöbb idejét, igaz jelentések és nyilvántartási különböző értékpapírok. Kölcsönhatása a gyermekek leggyakrabban korlátozódik reggel fordulóban. Ezzel ellentétben, a fejlesztési központok gyerekek ritkán eléri a több mint 15 ember, és ez sokkal kisebb, mint az egyes csoportokban a szokásos óvoda. Ezért a szakmai pedagógus fizet elég figyelmet, hogy minden gyerek, és azonnal segít, ha van olyan, nem szabványos helyzetet.
  2. Egyéni megközelítés a gyermek fejlődését. Normális óvodák, mint általában, direktívák szabályozó hatóságok. Ez azt jelenti, hogy a gyerekek is részt ezekben a programokban, hogy valahol valaki egyszer megoldása. És az a tény, hogy az egyik csoport van egy nagy számú gyerek az azonos korú nem teszi lehetővé a tanárok, hogy hozzon létre egy teljes fejlődési környezetet. Ezért a fő funkciója az, hogy végre a gyermekgondozás. A központok kora gyermekkori fejlesztés tanárok fognak találkozni a szülők, és figyelembe veszi minden kívánságát. Ha mellékel egy szerződést velük, te magad vált a leginkább ellenőrzött szerv. Ez az, hogy jóváhagyja és állítsa képzési programok lesz akkor, és nem ott valaki. Kérje tanárok és nevelők, te magad is létrehozni a gyermek kényelmes környezet fejlesztésére a gyermek. Például, akkor kérheti a tanár, így töltötte a kedélyek eljárás a gyermek, vagy akkor tárgyalni a tanár, hogy ő adta a gyermek speciális vitaminok evés előtt. Vagy lehet kérni a tanár, hogy fordítson több időt, hogy végezzen egy adott osztály, mint a koreográfia a gyermekek számára. Mindezekben szempontok, akkor sokkal könnyebb lesz, hogy tárgyaljon a tanárok központokat, szemben a óvodákban.

Talán lehet, hogy érdekel: