Az oktatás eredményeként - studopediya
BS Gershunsky Oktatási azonosított öt teljesítményszint (ábra. 8.7).
Ábra. 8.7. Az oktatás eredményeként
Literacy - olvasás, írás és számolás, amelyek lehetővé teszik, hogy megértsük, és különböző típusú információkat a mindennapi életben és a társadalomban.
Szakmai ismeretek - olvasás, írás. számítástechnikai és kommunikációs készség, a teljesítés szakmai feladatokat.
A definíció szerint az UNESCO szakértők „funkcionálisan írástudó az a személy, aki részt vesz minden olyan tevékenységet, amely a műveltség szükségesek a hatékony működéséhez a csoport és a közösség, valamint az, amely lehetővé teszi számára, hogy továbbra is használja az olvasás, írás és a számla a saját fejlődése és közösségfejlesztés „[2, pp 18].
Oktatás - egy új, átfogó minősége az egyéni, azaz nem csak az összeg a tudás és birtokában egy sor készségek és a fejlesztés a különböző képességek rendszerszerű természetét és azok magas fokú hatékonysága szempontjából a készségét az ember, hogy megoldja a saját problémáit a létezés és együttélés. Oktatás - az a képesség, hogy egy tudásalapú holisztikus (integratív) kép a világ, amely a holisztikus felfogása a kép a világ, amelyben él, és működik.
Kompetencia - bizonyítottan képes végrehajtani az emberi tevékenység. azaz birtokában a tudás, készségek és személyes tulajdonságok szükségesek, hogy megfeleljen bizonyos követelményeknek, vagy szükséghelyzet a helyzet.
Kompetencia alapú megközelítés a képzés - a fejlesztésére összpontosít az előírások, képzési és demonstrációs kompetenciák (tudás, készségek, tapasztalatok tevékenységek), amelyek elengedhetetlenek az egyes problémák megoldásához.
A kultúra „a legnagyobb megnyilvánulása az oktatás és a szakmai kompetencia, a” személyiség „szintjén van a kultúra lehet kifejezni az emberi egyéniség a legteljesebb formájában” [1, 74. oldal].
Mentalitás - történelmileg meghatározott dinamikus alapja hozzáállás, kilátások, a prioritásokat, értékeit és céljait és a viselkedés az egyén, a közösség és a társadalom. Mentalitás működik, mint egy meglehetősen statikus formáció, amelynek tulajdonosa egy nagy közösség az emberek, hogy az eredeti eredmény a fejlődés, kialakulása. Kivetítése egy adott egyén vagy csoport tevékenységét. mentalitás vehet néhány speciális, amely kifejezett mentalitás. Mentalitás jellemző relativitás, és mentalitás - a stabilitás. konzisztencia, stabilitás.
A koncepció szerint a BS Gershunskogo legfontosabb funkcióit és feladatait az oktatási szektor - és kulturoobrazovanie mentaleobrazovanie.