Ahhoz, hogy egy tanár - ez nagyon felelős!

08.10.10 09:43 | Hozzáadva (a) N. HADORICH |

Mit jelent, hogy egy tanár? Tanár kalauzol bennünket az évek során gyermekkorban, serdülőkorban, a fiatalok, ami a napi, néha láthatatlan munka - ad nekünk a tudást, amivel minket egy része az ő szíve. Ez segít abban, hogy megtalálják az utat az életben, azt tanítja, kedvességet és a jog, tanítják, hogy egy férfi.

Tanári szakma, azt hiszem, nagyon nehéz és igényes. A tanár, mint egy orvos, nem lehet hibázni, mert a kezében - a lelkét hallgatók. Ez a szakma megköveteli a rutin a kemény munka és elkötelezettség.

Tanár - ez a mentor. Az ő munkája, biztos, hogy bemutassa az öröm, a kreativitás, lelkierő és az empatikus készséget. Enélkül nehéz lesz egy jó tanár! Mert minden nap, átlépte a küszöböt az iskola, a tanár kell felejtenie minden bajok és a gondok és jönnek osztály megvilágosult elme és kedves mosolya. És hol kap ez az erő?

Ismét megkérdezem magamtól ugyanezt a kérdést: „lettem volna tanár akarhat?” És akkor válaszolni: „Valószínűleg nem.” Mert én alig találni erőt a napi inspiráció, az önfegyelem, mert a tanár jól felkészült, hogy minden órán gyerekek motiválása új anyaggal. Meg kell tanítani szeretni, megérteni másokat. Szükséges, hogy a gyermekek ne csak már elsajátították a szükséges ismereteket az életben, hanem megtanulta, hogyan kell barátkozni, hogy tiszteljék egymást, megtanulják, hogy harmóniában éljen önmagával és a világgal. Erre a célra a számukra, hogy végezzen méltó kívüli tevékenységek. És ami a legfontosabb, nem tudok felelősséget vállalni, ahogyan minden gyerek fog nőni -, hogy ha szimpatikus kedves, mert a tanár nem csak a tudás, hanem a gyermeket neveljenek. Ezért meg kell tudni, hogy a különböző módszerek és folyamatosan keresik, légy kreatív. Ki kell fejleszteni egy világos megértése a diákok, a neve mit és miért tanulnak. Értéktelen tudás kedvéért tudás. De a megszerzett tudás segít bennünket abban, és erős. Tehát, légy boldog a felnőttkorban.

És még egy fontos szakmai tanárképzés minőségét - az a képesség, hogy kapcsolatokat építsenek diákok, kollégák és a szülők. Véleményem szerint a fő feltétele a sikeres tanár a hangulat az együttműködés, a kölcsönös tiszteleten alapuló, a barátság és a bizalom. Minden tanár megkülönbözteti a hozzáállás, hogy a diákok! Kapcsolatokat építsenek a szülőkkel, túl nehéz, mert néha van felelőtlenség és közöny a sorsa a gyerekek.

Minden tanár kell példát mindenben: légy szerény, udvarias, barátságos, őszinte és felelős személy, szigorú mértékkel és mindig igazságos! Légy bölcs, így mindig hozzá fordulni segítségért, és biztos, hogy megfelelnek a kiadós részvétel, megértő, kedves és bölcs tanácsot.

Minden dolgozó tanárok DSSH №2, sikeresen megbirkózni ezekkel a problémákkal. Mindannyian megérdemlik hálával és tisztelettel. Például a szívünkben maradt emlékek, az első tanító ZV Shtukin. Ez a figyelemre méltó ember, aki ad minden melegség, a szeretet és az energia a kisgyermekek. Ő oltott ízelítőt a tanulást. Az első lépés a mastering a készségek az írás, olvasás és számolás a sok nem volt könnyű. De Zinaida is mindig segít, azonnali támogatást, kemény munka viszont egy érdekes eset. Ő szenvedett kis pusztítás és a győzelem együtt diákjaikkal. És ez nagyon fontos a fiatal diákok! Aktívan és boldogan dolgozik rajta órákon. Ő tanított minket, hogy megtanulják helyesen szervezni minden nap, töltse meg érdekes és hasznos dolgokat.

A tanár VN Treshchenko mindig értjük problémákat. Sok a kérdés, hogy mi gondja, mi osztály megy neki. Bízunk neki, megosztva vele a örömünk és bánatunk. Ő nem hall minket, megy át velünk. Az egyes negyedévek végét és ünnepnapokon minden diák a mi osztály kap belőle egy kis, kiválasztott a lélek emlékbe. Ő tudja, mi a vágyak és szenvedélyek! És mégis a különféle módszerek és technikák megérint bennünk a szeretet a matematika.

Több éve, s arra törekszik, hogy fektessenek be hozzánk nem csak tudást, hanem egy darab lelkük TV Dosmukhamedov. Mi be neki órákat irodalmi hősök, ezek bél, sors, úgy néz ki. Összehasonlítva, összehasonlítása magát a könyvet hősök, vagy éppen ellenkezőleg, egyet nem értését fejezte megtanuljuk érezni, együtt éreznek, hogy tudják magukat és a világot, hogy saját világot, és bizonyítani, hogy a szempontból.

Mindannyiunknak van különböző tehetségek megjelenhetnek ismeretek bármilyen témában. Ez lehet egy matematikus, a magyar, a kémia vagy történelem. Ez azért fontos, mert előfordul történelem órákat LF Komarova, biológia - LN Hair fű, fizika - SV Dymshakovoy és mások. Az ilyen órák, mi érdekli, kényelmes, és mindannyian egy siker, legalábbis egy darabig.

Munka gyerekek, tanárok DSSH №2 nem csak, hogy tudásukat, részben a lelke, de kap helyette a melegség, öröm, az energia, a gyerekek fiatal lélek. A tanárok nem csak tanítják, hanem tanulni tőlünk. Iskola után - ez egy hely, ahol nem lehet munka nélkül ihlet, és lépést tartani a korral, meg kell tanulni a bölcsességet a modern élet a fiatalok körében!

Tanári szakma érdekes, kreatív, és az ügy nagyobb felelősséget, mint bármely más, mert a kezében a tanár - Magyarország jövője. Mondhatjuk, hogy az író él műveiben, a művész - a festmények, szobrász - létrehozott alkotásait. A tanári munka tovább él a gondolatok és cselekvések az emberek.