Sci Fórumok a nyelv (egy ág nyelvészet)
Folyamatosan használja szóbeli vagy írásban, és csak ritkán tükrözik azt a tényt, hogy mi az a struktúra, az irodalmi nyelv. Számunkra ez olyan műszer, amely bizonyos célkitűzések elérése érdekében. Nyelvészek, nyelv - egy objektum speciális kutatási, amelynek eredményeit foglalja össze formájában cikkek, monográfiák, szótárak.
Nyelvészet vagy nyelvészet (a latin a lingua -. Nyelv) - a nyelv tudománya kidolgozott válaszul arra, hogy az emberek megértsék az ilyen jelenségek, mint a nyelv.
A nyelv mint rendszer a nyelvi egység. amely szintek szerint vannak csoportosítva.
A szerkezet minden szinten. közötti kapcsolatok egységek a tárgy egy ág nyelvészet:
Fonetikai (a görög Rhone -. Hang) - egy ága nyelvészeti tanulmányok a hangok a nyelv, annak artikulációs és akusztikai tulajdonságait, a törvényi kialakulásuk, a működési szabályok (pl szabályok összeegyeztethetőségének hangok eloszlása magán- és mássalhangzók, stb ...).
Morfológia (a görög morphe -. Form, logók - szó, oktatás) - az egyik nyelvtani hogy tanulmányozza a morphemic szerkezet a nyelv típusú morfémák, a természet kölcsönhatása és működik, mint egy része a magasabb szintű egységek.
Szintaxis (a görög szintaxis -. Rajz, épület) - nyelvtani, hogy a tanulmányok minták építésének mondatokat és szókapcsolatok a mondatot. Syntax két fő részből áll: a tanítás a kifejezést, és a tanítás a mondat.
Hagyományosan, a morfológia és a szintaxis együtt, hogy két viszonylag független szakaszok, egy általánosabb nyelvtudomány - nyelvtan (a görög gramma -. Írásos jelzés) - egyik ága a nyelvészet, amely tartalmazza a tanítás a formák inflexiós, a szerkezet a szavak, kifejezések fajtájú és típusú javaslatokat.
Lexikológia (a görög lexikos -. A verbális, szókincs, logók - oktatás) - egyik ága a nyelvészet, hogy a tanulmányok a szó és a szókincs a nyelv egészére. Lexikológia a következő részekből áll:
- ONOMASZIOLÓGIAI (a görög Onoma -. «név», logók - oktatás) - a tudomány, hogy a tanulmányok a folyamat elnevezése. ONOMASZIOLÓGIAI megválaszolja a kérdést, hogy a névadási, névhasználati tárgyak és jelenségek a külső világ;
- jelentéstan (a görög semasia -. kijelölése, logók - oktatás) - a tudomány, hogy a tanulmányok a szavak jelentését és kifejezéseket. Jelentéstan feltárja a szemantikai szempontból nyelvi egység. összehasonlítva azt más egységei ugyanazon a szinten. Azt mutatja, hogy a nyelvi (szó) megjelenik a nyelven kívüli valóság;
- frazeológia (a görög phrasis -. kifejezés, logók - oktatás) - a kutató tudomány erőteljes lendületet beszéd nyelv, a természet frazeológia azok típusait, sajátosságait működő beszédet. Frazeológia feltárja a pontos kifejezésmód, különösen azok értékeit, kapcsolatok más egységek nyelvet. Fejleszti a elveiről és a leírások frazeológia egységek vizsgálja a folyamat kialakulásukat;
- névtan (. Onoma a görög - neve) - a kutató tudomány saját nevét a legtágabb értelemben: helységnevek tanulmányozza a helynevek, a nevek és vezetéknevek emberek - anthroponimics;
- etimológia (a görög szótő -. Az igazság, logók - oktatás) - a kutató tudomány eredete szóval, a folyamat alkotó szókincs a nyelv. Etimológia elmagyarázza, mikor, milyen nyelven, a formatív modell eredetileg szó, hogy mi volt az eredeti jelentését, amelynek alávetették a történelmi változásokat;
- lexikográfia (a görög lexikon -. szótár, Grapho - write) - a tudomány érintett az elmélet és a gyakorlat összeállításánál szótárakat. Fejleszti az általános tipológia szótárak, szókincs elvek kiválasztása, elrendezése szavak és a szótárból.