Mi a tudás

Itt a helyes meghatározás a tudás.

A kognitív folyamat egy harmonikus fejlődése tudás különböző formáit és tartalmát. Azaz, a tudás érteni mozgása a tudat, hogy a tudás, az igazság, és a kreatív tevékenységek.

moderátor úgy döntött, a legjobb válasz

Ez a frissítési tudás. A növekedés a virtuális világ és a változó minőség dimenziói. A tudás teremt a tudás. és a tudás tudáshoz vezet.

Mi a tudás

A tudás - a tudás alapjául szolgáló okok, motívumok a természet.

Mi a tudás

Ha a saját szavaival, ennek ismeretében a tanulás valami új minden területén. Azt mondanám, hogy a tudás az alapos vizsgálat, egyfajta nézd belülről. A legfontosabb dolog a tudás a vágy, hogy tanuljanak. Amikor valaki tanulmányozza a témát a vágy, akkor az információ szívódik sokkal jobb. Keresett árnyalatok, trivia és homályos kérdéseket, majd a döntést. Mindez minden bizonnyal a legjobb tudása szerint egy adott témában. Lehetőség van tanítani és tanulni, de nem tudom, a lényeg.

Megismerés - a folyamat új tudás, az emberi, felfedezés korábban ismeretlen volt. Eredményességének tudás elért az első, aki aktív szerepet ebben a folyamatban, és ez okozta a szükségességét filozófiai szempont. Más szóval, ez körülbelül tisztázása feltételezések és körülmények, feltételek a haladás az igazság, mastering ehhez módszerek és fogalmak.

Filozófiai problémák a tudás tárgya az elmélet a tudás és ismeretelmélet. „Ismeretelmélet” - egy görög eredetű szó (gnózis - a tudás és logók - szó, tanítás). Az elmélet a tudás válaszol a kérdésekre, hogy mi a tudás, mik a fő formája, amit a törvények az átmenet a tudatlanságból a tudásba, amely az alany és a tárgy a tudás, ami a szerkezet a kognitív folyamat, mi az igazság és mi a kritérium, valamint sokan mások. A filozófia a „tudáselmélet” skót filozófus J. bevezetett. Ferrier 1854 g.

Eszközök javítása a tudás - szerves része a történelem az emberi tevékenység. Ahhoz, hogy a tudás a kérdések a legtöbb filozófus a múlt, és ez nem véletlen, ezek a problémák kerül előtérbe, és képes lesz a meghatározó tényező a fejlesztés a filozófiai gondolkodás. Az első, az ismeretek cselekmények naiv, néha nagyon kezdetleges formáit, azaz létezik egy józan tudás. Feladata nem elvesztette az értékét eddig. A fejlesztés a humán gyakorlatban, javítja a készségek és képességek az emberek a megértés a valós világ fontos nemcsak a tudás, hanem az anyagi termelés egyre tudomány. Azonosított elveit tudományos ismeretek, amelyek alapját képezték a kialakulását és szervezet tudományos gondolkodás. Rámutatnak az általános filozófiai elveket kell alkalmazni mind a világ egésze, hogy a gömb a tudás (viszonyítva az emberi tudást a világon), az elvek a speciális tudományos gondolkodás és elvei különleges tudományos elméletek.