Külső tanulmányok arról, hogy mit és hogyan lányunk diplomázott iskola külső hallgató, blog Svetlana Gerasimova

Ebben a cikkben lesz szó a külső tanulmányok, mi ez, és hogyan lányunk diplomázott iskola külső hallgató. Nos, az első dolog az első.

Amíg az ötödik fokozat, Nastia ment, mint minden a társaik az iskolában. Továbbá meg kell jegyezni, hogy gyakran költözött, így meg kellett tanulni az iskolában, és a középiskolákban és a rendszeres középiskolás. Gyakran volt beteg a reggel nem akar felébredni, különösen hideg időben. Abban az időben élünk Szibériában.

Míg ő az elemi iskolában, speciális probléma a tanárok nem merül fel. Amikor áttért az ötödik fokozat, az egyes pedagógusok kezdte, hogy folytassák a magasabb követelményeknek. Sok a követelmények nem foglalkozott tanul, és lejött a helyességét töltés notebook, kontroll, naplók.

Volt egy eset, amikor a jelenlegi készlet négy kontroll. A tanár úgy érezte, hogy az ellenőrző szót használja, amely nem a magyar nyelvben. Amikor elhoztuk a szótárba, és a szó jelenik meg, a tanár azt mondta, hogy a felmérés készült, és az helyes, hogy nem.

Tovább incidens zajlott le az új iskolában. A tanulság a francia tanár, előtte az egész osztály, s bejelentette, hogy nem fogja megismételni, mert az ő egyedül minden téma. Ez így visszaverte a vágy, hogy egy gyerek, hogy megy a francia leckéket.
Felsorolni az összes nincs értelme, csak általánosítani, hogy, hogy a gyermek a véleményem eltér a véleménye a tanárok az iskolában, büntetendő.

Meg kell jegyezni, hogy volt egy sokk az iskolában, hogy a externship, hogy miért nem akarja, hogy csak Nastya járt iskolába, mint mindenki másnak. Felnőtt, művelt emberek, akik nem értik, hogy a döntést a lányunk, és tiszteletben tartani. Mi félni kezdett, hogy ő nem lesz képes, hogy átmennek a vizsgán, hogy ő nem lesz kommunikálni társaikkal, és diploma nélküli férje nem fog.

Ahhoz, amit válaszol, eljön az idő, hogy a vizsgát, majd meglátjuk. A kommunikáció, ha az iskolás gyerekek kommunikálni, az osztályban, a tanár nem fog kommunikálni, meg kell hallgatni, és változtassa meg 5 percig. Gyermekek szocializálódnak iskola után, így nem zár be a házba Nastya, ő nem zavarja, hogy kommunikálni. És a házas túl korai gondolkodni.

Általánosságban elmondható, hogy nem ellenállni a tanár, mindegy törvény az törvény, és ki kellett venni Nastya iskolába és egy jegyzet externship. Egyértelmű, hogy számukra ez az új és szokatlan, sokkal több szokott dolgozni a régi módon.

Írtunk egy nyilatkozatot, és az osztályfőnök együtt Nastya volt a terv vizsgálatok. Mindössze egy év volt véve 10-12 terméket. Azonban az iskola tetején nem tudta, mi a externship akartuk tanulni, hogy olyan otthoni oktatás. És szükség van, hogy minden kontroll minden negyedévben. És jönnek ismét magunkat, hogy megtudja, a különbség az otthoni iskoláztatás és a külső tanulmányok, és magyarázza a tanároknak.

Nastia képzés nézett ki, mint azok a tételek, hogy tartja magát a tüdőbe, akkor kerül az első helyre. És, hogy felkészüljenek minden volt 1 hétig. Azok, akik nehezen marad később, és előállítására bőségesen marad ideje 2 hét és egy hónap alatt.

Ezután a trükk, mint mondják. Például, földrajz, tankönyv olvassa át 5 napig, majd 2 nap válaszolni a kérdésekre, és látni a kártyát, és akkor megy át.

Kiderül, hogy egy hétre, tanít egy dolog, nem számít, milyen zavaró. Ha tanácsra van szüksége, bármilyen témában, megállapodott a tanárok, hogy lehetővé tette a helyzet a külső vizsgálatok.

Tanévben, Nastya átment az összes vizsgálatot, és átkerült a következő fokozat.

Az iskola volt itt több, de a problémák ugyanazok. Ebben az iskolában is, senki nem tudott semmit a externship. Us első reagált hitetlenkedve, hiszen vizsgát tesznek. De hat hónappal később rájöttünk, hogy Nastia nagyon komoly ember, és tegye fel vele választás.

Miután egy év telt el azonnal a vizsgálatokat a két osztály.

A 9. évfolyamon az iskola igazgatója ismét kezdett megijeszteni Nastya DPA, és azt akarta, hogy lehet mozgatni a normál képzésben. De a jelenlegi, nem adják meg magukat a trükköket, és maradt a külső tanulmányok. Miután üzembe a DPA, mi maradt egyedül egy évre.
A 11. évfolyam, a helyzet ismétlődik. Nastya is a külső vizsgálatok, és még nem volt hajlandó írni a vizsga teszt. Miután elhaladtak a köztes tanúsítványt, amely 12 vizsgálat, azt elismerte, hogy a vizsga.

ő továbbadta a jó eredményeket, és megkapta a nélkül háromágyas. És az érettségi, az igazgató azt mondta, hogy Nastya, egyedülálló személy.

Mindaddig, amíg a lánya vizsgálták, mint egy külső hallgató, ő soha nem bántam meg a döntést. Volt egy sok szabad időt, ami régen az önképzésre. Tanult rajz, fénykép, angolt tanított. Foglalkozott azzal a ténnyel, hogy ő volt érdekelt.