IELTS Charts - lingua tanulás
Észrevettem, hogy a „grafika IELTS» megérteni az első része az IELTS Academic Writing. Lehet, hogy sokkal kényelmesebb, bár az nem világos, hogy miért. Amellett, hogy az oszlopok és térképek számokat, azt még meg kell tanulniuk, hogy álljon a 150-170 szót leírása a térképen, vagy asztalra. És ez mind ideális 20 percen belül.
Írja azonnal ilyen pillanatokban nem történhet meg. Inkább csak nem fog működni. De a kezdeti szakaszban, hogy jobb nem gondolni időben. Meg kell érteni, hogy pontosan mit jelent megismételve a kifejezést a munkát «össze az információkat kiválasztásával és jelentési főbb jellemzőit, és összehasonlításokat tenni, ha szükséges».
Eleinte ő elvezetett komoly zavart. Asztalok, körök és számok, elköszöntem az intézetben, ahol tanult logikát és egyfajta magasabb matematika. És ezzel együtt a papír térképet eltévedtünk többször, és nem egy helyen. De az üzlet is volt szükség, mert nem lehet tanítani, amit nem lehet önmagában.
A nyitott változata az értékelési kritériumok databands 1-9 nagy világosság csak nem. Ez mnogobukaff”, de ez nem az a célja, hogy a választ minden kérdésre. Ez gyakorlást igényel.
És ez a gyakorlat azt mutatja, az első kritérium feladatteljesítési megrekedt, ha torzítja az adatokat a munka, nem baj, hogy megértsék, vagy kezd, hogy kifejezzék a szempontból. Tehát becslések meglepő, hogy a fejemben, talán okozták fenntartva a munkálatok. Meg kell szereznie összefoglalás - tények, a józanság és tömörebb.
Itt az ideje, hogy lépni egy leírást a menetrend. Ő az oldalról 53 A gyűjtemény 7 Cambridge IELTS teszt.
Amikor megláttam ezt a munkát az első alkalommal, azt hittem, hogy valaki biztosan szeretné felhívni a különböző vonalak - egy vastag, pontozott, vagy a stílus Morse-kódot. Itt vagyok tűnt «a főbb jellemzői».
A végén, amikor megfordultam itt van egy leírás példája a menetrend. Trends kék színnel kiemelve. közhely csatlakozni a szavak és mondatok - piros.
Ez az összefoglaló támaszkodik 8,0-8,5. 9-ki nem volt több részletet. Például, talán megemlíteni, hogy a marhahús volt a legnépszerűbb 1979-ben, majd csökkenni kezdett.
Sietek levelet fekete és fehér. Trends in incidenciája és a növekedés nem kell leírni a kártya vagy a gyártási folyamat, például, paradicsomlé. Lesz már közhelyes mondat, hogyan lehet végrehajtani műveleteket vagy a helyét a tárgyak.
Kliséket összefoglaló szavak és tendenciák megtalálható minden tankönyv a IELTS tudományos írás. Vegyünk egy pár, és használja folyamatosan. Nem szükséges, hogy kísérletezzenek minden, ami az oldalon.
Ha használja őket, és más szóval az utasításokat pontosan, a megfelelő kombinációt, és a kívánt stílust, ez lehet az egyik lövés megölni két kritérium - a logika a szöveg és a különböző szavakat. Magyarul néznek - koherencia és kohézió, valamint lexikális erőforrás.
Összeegyeztethetősége szavak (az egyre növekvő népszerűsége, kissé instabil, drasztikusan csökkenni), nem rendelkezik az angol. Nincsenek szabályok a magyar nyelvet. Nem világos, hogy miért azt mondjuk, „egy rövid retelling” de „rövid kábelt.” Kollokációkat figyelembe kell venni, és keresse meg a megfelelő könyveket szókincs vagy egynyelvű szótárak.
Nem mondhatjuk, hogy a negyedik kritérium Gimnázium igényel hihetetlen változatosságot. Igaz kezelhető mértékű összehasonlítás, komplex igék és mentse cikkek folyamatosan.
A böjt és az összefoglaló szöveget tőlem - Ekateriny Zubkovoy. Képek - Pixabay.