Hogyan védi a bemutató 1

Az egyik leghatékonyabb módja, hogy információt, hogy a diákok a bemutatót. Segít felhívni a figyelmet az új fejlesztések, termékek és szolgáltatások. Ezt a módszert gyakran használják a diákok, üzletemberek, kereskedők, tudósok és képviselői más szakmák. De ahhoz, hogy sikeresen elvégzi a bemutató, számos szabályt be kell tartani.

Természetesen ez - ez fontos, de ne feledkezzünk meg a diák, akkor kell szép és jól berendezett. Bármilyen információ könnyebb elfogadni, ha ez a vizuális támogatást. Célszerű választani a betűméretet közép- és illessze be egy csomó szöveget. Ez a legjobb érzékelhető gradiens háttér. Ezen felül, akkor nem ajánlott elhelyezni a diák nagyszámú grafikonok, táblázatok, és a többszintű listák.

Ajánlások a prezentáció

Hogyan lehet, hogy a teljesítmény, azonnal magára vonta a figyelmet, és a diákok a téma iránt érdeklődő?

Köztudott, hogy az emberi érzelmek is szerepet játszanak a döntéshozatalban. Mindannyian csodálom a „hideg ész” és a „vas logika”, de gyakran határozza hatása alatt az érzelmek. Ezért olyan fontos az első benyomás. Jellemzően akkor képződik, egy tudattalan szinten az első másodpercben a kommunikáció, és csak ezután jön a racionális ember. Ennek megfelelően, a hangszóró nem kell kísérletezni ruha, haj, stb A felkészülés a teljesítménye előtt egy ismeretlen közönség akkor kívánatos, hogy egy klasszikus, üzlet, ápolt megjelenés, amely megfelel a szabványoknak elfogadott a közvélemény szemében. Ha tudja, hogy az íze a közönség, akkor egyes elemeit a megjelenés, a pozitív reakciót a közönség. Ebben a törekvés érzelmi kapcsolatot is nagyon fontos, hogy ne veszítse arc, van, hogy egy természetes és meggyőző. Beszélj csak, mit tud, és megérteni, különben egyszerűen nem fog hinni. Ezen túlmenően, feladja átgondolatlan kísérleteket, a tanulók aránya ettől csak rosszabb lehet, és ezzel elveszti a szükséges érzelmi kapcsolat a közönséggel. Néha, hogy hozzanak létre egy érzelmi kapcsolat lehet, hogy egy viccet egy ismerős témában, kifejezetten a pozitív hozzáállás a feltételeknek, vagy helyszín a bemutatót.

A következő lépésben, az első érintkezés után, meg kell bevezetni (például név, foglalkozás, beosztás), hogy ismertesse a téma bemutatása, határidőt állapít meg a beszéde, hang szabályai interakció (például, hogy meghatározza, hogy milyen formában és mikor lehet kérni), és kap hozzájárul ahhoz, hogy a közönség elején a bemutatót.

Gyakori hiba, hogy azt követően, hogy a hangszóró elkezd azonnal tájékoztatja hallgatóit egy ötlet. De meg kell értenünk, hogy mindenki jelen van egy másfajta hozzáállás a megadott téma, eltérő tapasztalatok és a különböző elképzeléseket. Különböző felfogások és lehetővé teszi, hogy a közönség azonnal megteszi a bemutatott ötletek. Annak érdekében, hogy meg lehet érteni őket a közönség, először elő kell készíteni rendszeresen nem veszik észre, mennyire fontos és szükséges az igényelt megoldás.

Ehhez először meg kell rajzolni egy érzelmi képet a meglévő problémák keretében a téma, és kap visszajelzést a résztvevőktől, mivel tisztában vannak ezek a problémák, és mit hozhat. A következő lépés az, hogy segítse a közönség érti, hogy változtatni kell a helyzeten. Tovább erősíti a reményt a javulásra. Például, akkor azt mondják, hogy vannak ötletek, amelyek megoldása segít javítani a helyzeten. Miután ezeket a lépéseket, amikor a közönség hajlandó dolgozni a megadott témában, a siker esélye maximalizálását. Most minden azon múlik, hogy hogyan ügyesen, szakszerűen és meggyőzően kiálló felmondja az ötleteket.

Próbálja meg hangosan, egyértelműen és lassan, hogy minden jelen lehetett hallani a jelentést. Nagyobb osztálytermeket kell használni egy speciális hang berendezések (mikrofon, hangszóró). A megfelelő pillanatokban a beszéd kell elkülöníteni a hang és ütemét a hang és a monoton unalmas olvasás hatására csak unalom. A helyszínen a megfelelő írásjelek ajánlott szünetet, ahol a vessző - rövid szünet, egy csipetnyi - valamivel hosszabb pont - a leghosszabb szünet. Tartsa a beszéd gesztusok és arckifejezések, ezért jobban megértik. Szintén a diákok szemkontaktust, kapcsoljon az egyik emberről a másikra, vagy körülnéz a közönséget. Lehet gyakorolni a tükör előtt, amelynek középpontjában a fontos mondatokat.

Az előadás során, akkor védi a hangszórót mozoghat a helyiségben, ezáltal egy szoros kapcsolat a közönséggel. Azonban nem túl „vibrál” - nagyon zavaró. Ez nagyon nehéz hosszú ideig tartani a figyelmet a hallgatók, így a bemutató általában adott nem több mint egy óra. Az a beszéd kell lennie a legfontosabb szavak és fogalmak, akkor segít a hallgatót további információ azonosítása. Ahhoz, hogy valamennyi jelenlévő bal egy érzés, elégedettség és egy érzés, hogy idő telt el, jó okkal, akkor nekik egy színes füzet szinopszis a bemutató, ez nagyban növeli a siker esélyét.

Ne feledje, hogy fel kell készülni minden eshetőségre: fájl nem nyitható meg, a kivetítő meghibásodhat vagy fagyasztja le a számítógépet. Meg kell előirányozni minden ilyen helyzetben: a fájl írásához több formátumban és hogy a laptop.

Akkor hiba jelentése a következő szöveg lép: