Hogyan tegyük jelek egy negyed

Ha elavult módszer mutató negyed értékelést. tanár foglalta össze az összes pontot, hogy a gyermek, és kiszámítottuk a számtani átlaga. Így az ideiglenes igazolás nem tökéletes, hiszen a számítás nem veszi figyelembe, hogy mi az, hogy a gyermek kapott egy bizonyos pontszámot.

Eközben nyilvánvaló, hogy minél több fontos pontot szerzett a hitelesítési és ellenőrzési munkát. Jelek classwork és válaszok a fórumon tekintik kevésbé fontos. házi eredmények és mégis van egy kis súlyt, mint azok megvalósításában gyermeknek a lehetőséget, hogy az anyagok és a mások segítségére, ő időben nem korlátozott, és ezért az értékelés házi meglehetősen szubjektív.

Ha a gyerekek negyedének volt legalább egy elégtelen osztályzatot a téma, akkor a tanúsítvány nem lehet kitéve a legmagasabb pontszámot. De ez a szabály alól lehetnek kivételek. Ha a végső ellenőrzési munkát kellett a munkát egy témát, amelyet a gyermek korábban nem kielégítő eredményt, de a munka maga elvégezni a legmagasabb pontszámot, saját belátása szerint a tanár negyed értékelését is kiváló.

Foglalja össze az összes becsléseket. kapott házi feladatot, és kiszámítja a végeredményt. Hasonlóképpen kiszámításához átlagos pontszám az osztály működését. Ha az eredmények megjelennek a tantermi és házi egyetértenek abban, hogy ez egy objektív értékelést a hallgató tudásának. Ha az eredmény az osztály munkáját magasabb vagy alacsonyabb, mint a hazai, úgy kell tekinteni, annak fontosságát.

Kiszámítására és értékeli a végeredményt vizsgálatok. Ha egyetért a becslést az otthoni és iskolai munkát kell tekinteni, mint a negyed eredményt. Ha a pontok felügyeleti munka felett vagy alatt, akkor az eredmények elemzése és próbálja megérteni, hogy miért. Ha ellenőrzési feladatok gyengén teljesített miatt pontatlansága és a lassúság a pupilla, de a cél az, hogy tudomással bír a fenti eredmény, lehetséges, hogy egy magasabb pontszámot.