Hogyan lehet megtalálni a tehetség a gyermek kognitív cikket - „Navigator oktatás”
Úgy gondoljuk, hogy minden gyermek tehetséges született. De ez jól ismert állítás csak részben igaz. Született, a gyermeket a hozzávaló egy bizonyos képességekkel kell fejleszteni. Egyébként ezek a természeti viszonyok nem kézzelfogható gyümölcsöket. Fontos észrevenni őket, hogy dolgozzanak, és megakadályozza eltévedt. Ezért jobb lenne azt mondani, hogy a tehetséges gyerekek még nem született, de lesz.
Szakértők azt mondják, hogy a tehetség ered a gyermek érdekeit. A pszichológusok szerint, a gyerek eléri a kora 4-5 év, és néha korábban, bemutatva fokozott érdeklődést adott szakma. Ebben az esetben, a zenei vagy művészeti preferenciák akkor is előfordulhatnak, akár egy évig is. Fontos, hogy ne hagyja ki a pillanatot, és mindent megtesz, hogy fenntartsa az érdeklődést és fejleszteni a képességeket, amelyek jól jöhetnek a jövőben.
A fő szerepet játszott a szülők, akik sok időt töltenek a gyermek, jobb tudni, érezni és megérteni. Néz, amit a gyerek szívesebben nézi és játék a játék, milyen érdekek, milyen kérdéseket kell feltenni, akkor kap egy ötlet érdekeit és képességeit.
Elméletileg ez elég egyszerű, de a mindennapi életben nehéz fölé emelkedik a hiúság. Gyermekek érdekeit és hajlamait gyakran zavarja, sőt bosszantani felnőttek. Például kevesen szívesen, ha az úton az óvodába fiát abba, hogy tartsa a munkát a gréder vagy kotrógép. Még kevésbé a lelkesedés a szétszerelt alkatrészeket a tablettát.
De tehetség nem érdek nélkül! A tehetséges gyermek szorul nagylelkű vezető, irányító képességeit a helyes irányba. Ezért a szülőknek meg kell nézni és látni, hallgatni és hallani, és ez nagyon fontos - ne okozzunk kárt.
Hogyan segíthet a gyermek fejlődését tehetség
Emlékezve arra, hogy a tehetség - a magasabb szintű készségek szükségesek, hogy megértsük, hogyan emberi tevékenység hajlamait az egyes gyermek és ezen az alapon, hogy dolgozzon nekik.A gyermek zenei képesség, ha:
- A hang a dallam gyékény vissza, ahol úgy hangzik, táncolni, mosolyog;
- , próbál megismételni hallotta a dallamot, könnyen megjegyezhető;
- ritmusérzék;
- nagyon érzelmes ének;
- tanulás játszani egy hangszeren;
- ő komponálja a dallamot.
Annak érdekében, hogy fejlesszék a zenei tehetség a gyermek meg kell tanítani a gyereket, hogy a különböző zenék, hogy menjen vele a koncertek, beszélni a zeneszerzők és zenészek. Az idősebb gyermekek, akkor töltse le a program létrehozására zene, mint egy nagyon fontos eleme a kreativitás.
A gyermeknek művészi képességeit, ha:
- Ő szeret rajzolni, festeni, vagy farag;
- realizált egyesíti festék és anyagok;
- Imádja objektumok létrehozásához alkalmazott jellegű;
- végül kifejtik véleményüket a műalkotások.
Ezekben az esetekben a szülők is azt mutatják, hogy gyermeke hogyan lehet érdekes tárgyakat vagy képeket rögtönzött eszközökkel, és ezáltal nemcsak hozzájárulnak a művészi tehetség a gyermek, hanem, hogy csatlakozzon az ő érdekeit. By the way, ez a munka is szolgálhat, mint egy jó alapot a hazai show.
A gyermek - az atlétikai képesség, ha:
- Nagyon energikus, mozgékony, fürge és készen áll a játékra több órán át a játszótéren;
- kényelmes a zúzódások, a karcolásoktól és ütésektől;
- Imádja a különböző versenyeken;
- fizikailag erős;
- Szívesebben olvasott versenyeken vagy céltalan szaladgált.
Az ilyen gyermek, akkor van értelme, hogy be neki, hogy a különböző sport- és ad neki egy választás. Ezen túlmenően, annak érdekében, hogy dolgozzon sport tehetség a gyermek, valamint tovább erősíti a család, akkor megy a medencébe, hogy a kerékpározók, vagy nézni a sport a hétvégén az egész család.
Irodalmi tehetség a gyermek abban nyilvánul meg, hogy ez:
További fejlesztése irodalmi tehetség érdemes regisztrálni a gyermeket, hogy a könyvtár és hogy ott vele. De a könyv baba kell választani egymástól függetlenül. Megfelelő beszélgetések irodalmi művek és azok hősök. Meg lehet és kell rendezni a családi hangos olvasás és versírás, feltalálás rímel.
A gyermek már nyilvánvaló művészi tehetség, ha:
- képes tisztán beszélni és érzelmileg;
- Övé kifejező arckifejezéseket és gesztusokat;
- Imádja utánozni a hősök a tündérmesékben, filmek, hétköznapi emberek, a változó a hang;
- hajlandó és képes kiváltani az érzelmek az emberek beszélnek valamit;
- Szereti, ha hallgatott.
A gyermek velejárója a technikai képesség, ha:
- Imádja össze- és szétszerelhető mechanikus tárgyak;
- megpróbálja megtalálni az oka a saját hibáját mechanizmusokat;
- tudja javítani a játékok, a rendelkezésre álló tartalék alkatrészek összeszerelésével más mesterségek;
- tervez;
- Érdekli a szakirodalomban.
Figyeljük meg, hogy képes-e a technika jelenik meg általában a vezető óvodáskortól. Lessons apjával különböző műszaki tanulmányi csoportok és a közös otthoni javítások hozzá fog járulni a további fejlesztése a műszaki tehetség. valamint, hogy közelebb kerüljünk egymáshoz apa és fia.
Képesség, hogy tudományos munkát lehet ismerni, ha a gyermek:
- Ez azt mutatja, valódi érdeklődés számok és venni;
- Ő érdekelt társasjátékok és rebuses;
- értelmezi játékok, kitalálni, hogyan működnek;
- könnyen koncentrálható;
- Ez képes absztrakció és általánosítás.
Fejleszteni a tudományos tehetség mindig magában foglalja a gyermek a gazdasági tevékenységek, amelyek megkövetelik valamit figyelembe kell vennünk. És mégis kívánatos, velük együtt, hogy rejtvényeket megoldani, játszani társasjátékok, tedd rejtvények, matematikai játékok jön, építeni valamit a különböző geometriai formák. Tudod letölt egy ingyenes számítógépes matematikai játékok kor.
Mi mást meg kell vizsgálni a fejlesztés a természetes képességeit a gyermek?
Aktív munka a kiválasztott irányba segít fejleszteni a gyermekek képességeit. Fontos szerepet ebben a folyamatban játszott nemcsak az oktatás és a karakter, hanem a családi kapcsolatok.Vegyenek részt a munka a gyermekek a legjobb, hogy motiválja a közös fellépés a szülők. Családi nyaralás, túrázás, kirándulás múzeumok, színházak, kiállítótermek, a közös zenehallgatás, olvasás könyvek, játékok és még sok más segítséget a haladást alkotó tevékenység. Ennek köszönhetően a gyermek lesz benne, és hajlamosabbak minden vállalkozásra. Talent marad megoldatlan között egy gyermek és egy felnőtt nem bizalmi kapcsolat. Ha a szülők nem közömbös, hogy a szakma a gyermek, akkor könnyen elveszti érdeklődését a hobbija. De ha a család támogatja, a képesség, hogy a gyors fejlődés és kialakulhat valami más - tehetség.
Ha kiválaszt egy kört, klubok, stúdiók, hogy figyelembe kell venni a gyermek képessége, nem megfeledkezve ízlését és vágyait. Ha a baba nem rendelkezik bizonyos képességekkel, hogy vegyenek részt abban a választott felnőttek számára, akkor kialakulhat egy komplex vesztes. Minél több az idősebb generáció fog okozni a gyermek, annál nagyobb a valószínűsége, hogy lesz elégedetlen az eredménnyel. Nagyon fontos - nem hibázik, és nem ad saját döntéseket a gyermek választott.
Minden egyes kor időszak megfelelnek bizonyos időtartamra. Már az első két évben a gyermek először kezd mutatni a hozzávaló kreatív képességeit. Évesen három vagy négy éves gyerek az a tudás, és készségesen részt vesz sokféle munkát. A 5-6 éves kialakulását érdekek és képességek eredményeként minden foglalkozás. Ezért üdvözli látogató különböző stúdiók az azonos érdekek. Elérése 7-8 éves korig, a gyermek általában már meghatározták a szenvedély bármelyike tevékenységet. A serdülőkor jellemzi létrejött stabil önérdek és kreatív gondolkodás.
Azt azonban fontos megjegyezni, hogy néha képes megnyilvánulni nem a gyermekek, és fiatal korában. És ez is készen kell állnia.
tehetséggondozó tehetség a gyermek