Hogyan kommunikálnak a gyerekekkel, egy találkozóhely a boldog anya

Milyen gyakran tükrözik a tény, hogy beszél a gyermek. És ami a legfontosabb, hogyan értik meg? Néha még a legtöbb hétköznapi, ártalmatlan, látszólag, szóval árthat nagyon. És a hatása az egyes kifejezések, hogy sokkal többre képes, mint amit el tud képzelni ...

Ahhoz, hogy megtanulják, hogyan kell helyesen kommunikálni a gyerekek mondja a pszichológus Evgeniya Romanova.

Köszönöm az anyagokat a magazin „Megelőzés Plus Ukrajna.

Néha figyeli, hogy a szülők kommunikálnak a gyerekekkel, én elszörnyedt. Íme egy példa: az óvodában reggel a fiú a könnyek nem akar menni egy csoportban. Kapaszkodott az anyja, és nem engedte. Anya valószínűleg siet, és dühös: „Ha nem azonnal jön egy csoport, nem támadnak meg.” Kid és úgy megijedtem, sírás vigasztalhatatlanul, de miután ezek a szavak a félelem az elválás anyja csak fokozza.

Milyen gyakran hallom a szülőktől hasonló mondatokat címzettje a gyerekek: „Minden gyerek, mint a gyermekek, és akkor ...” vagy „Nézd, Mary már tudja, hogyan kell gombok gombok, és akkor, lusta, nem tudom, hogyan semmit!”, „Hogyan zavart és a szeszélyeit! „Minden ilyen kifejezések fejezi negatívan viszonyulnak a gyermek maga, az ő személyéhez. Szülő mondja őket, amikor dühösek, gyakran anélkül, hogy észrevenné a szavait. És nem is tudom, hogyan tudják befolyásolni a kialakulását a psziché a kis ember. Mindannyian azt szeretnénk, ha gyermekeink nőnek harmonikus ember, de gyakran nem is sejti, mi értelme abban rejlik, hogy a szavakat. Szeretném megosztani a hasonló kifejezések a csoporthoz, és mérlegelje az alapvető, közös, így nem hibázni, ami aztán lesz sajnálom.

„Nem sikerül, akkor még egy kicsit!” - egy kifejezés hasonló programok előtt a gyermek, hogy nem. A jövőben, ő abba, hogy kezdeményezze, tudja fejleszteni komplexek kisebbrendűségi nem bizalom.

Körülbelül 3 éves gyermekek kezdődik az időszak az úgynevezett „én magam”. Azt akarják, hogy mindent magad, részt vesz mindent. Most, amikor elkezd érdeklődni a felnőttkorban, fontos, hogy válaszoljon a vágy, hogy a házi feladat problémák egy par mindenki másnak.

Persze, hogy nem mossa fel a padlót tökéletesen, nem felhúzott ágyban pontosan nem feküdt egy ünnepi asztalra, mint akkor lett volna akkor. De ha nem próbáljuk meg, ők soha nem lesz. Később elvesztette érdeklődését, és akkor nem fog a gyermek segítséget a ház körül!

Add meg neki a lehetőséget, hogy részt valamilyen új folyamatban neki. Mondd meg neki: „Try” vagy a „Csináljuk együtt!”. Akkor ne felejtsd el dicsérni a baba.

BANS-horror történet

„Ne menj - akkor fog esni,” Ne egyél - gyomorfájás „” Ne nyúlj hozzá - megtöri „” égett „” Ne fuss - törni. " Hasonló kifejezések, mi nem csak programozni, hogy a gyermek nem, mi is meggyőzte, hogy ez fog történni, valami rossz. Azt érezhesse, hibás, vesztes, nem tud tenni valamit. A jövőben előfordulhat önbizalomhiány és vonakodás egyáltalán semmit.

Ha tényleg nem szeretné, hogy gyermeke felhívta, hogy járni kényelmetlen udvar és rohant az utcán, úgy, hogy ne lépést tartani vele, ajánlani neki alternatívát: „Menjünk a másik oldalon, vannak érdekes!”, „Mi lassan megy például az egereket, a lábujjak! „Ha a műveletet volna, hogy egy baba, egy igazi veszélyt az egészségére, ne kiabálj vele, vagy azzal fenyeget. Magyarázd nyugodtan miért nem tudja megérinteni a forró tűzhely vagy miért nem tud enni éretlen almát.

„Te hülye”; „Te lusta”, „Te egy kurva”, „hozzá nem értő”, „Bad”, stb Apropó ilyen dolgok, szeretnénk akasztani a gyereket címkére. Különösen, ha kimondott ilyen mondatok rendszeresen. És ne lepődj meg, akkor, ha a gyermek teljes mértékben megfelelnek a „becenevén”.

Azonnal felugrik a memóriában, a híres trilógia Robert Zemeckis Vissza a jövőbe. " A főhős fordul feltárja az igazgató kéri. És úgy tűnik, a becenév öröklődött nemzedékről nemzedékre. Blockheads és a hívott apja és a nagyapja. És ennek eredményeként, semmi jó tőlük lehetetlen az életben - · címkéről örökre.

Fontos megérteni, hogy nem tudjuk, és nem értékeli a gyermek személyiségét. By the way, ez teljes mértékben vonatkozik a felnőttek. Elvégre, mint tudjuk, a szegény emberek nem léteznek, vannak rossz dolgok. Po, hogy ha egy gyerek valami rosszat tett, rosszul döntött, a rossz, hogy nem. Ezt a szabályt vezették be a japán oktatás. Ott tilos hívni a gyerekek rossz. Példaként: a parkolási kerékpárok mellett japán iskolákban látható két poszter. Minden egy kép meg van írva: „Így tesz a kerékpárokat jó gyerekek”, és a másik alatt: „Tehát ne tegye a motor jó gyerek.”

Ebbe a csoportba tartoznak az ellenkező címkék, mint a pozitív: „Te vagy a legszebb”, „Te vagy a legjobb a csoportban.” Persze, a gyerekek az Ön számára a legintelligensebb, a legszebb, a rövid, a legnagyobb leginkább. De nem kell azt gondolni, hogy ezek nagy részére mindenki másnak. A gyermeknek meg kell adni a jogot, hogy hibázik. Ő is sikerül valami, és nem. · És persze meg kell tanulni, hogy megbirkózzon ezekkel kudarcok az életben.

A rossz helyen, rossz időben

„Hagyj békén”, „Hagyj békén”, „Kuss egy kicsit”, „Ne zavarj most.” Néha, nagyon fáradt vagy elfoglalt. Lehet, hogy egy fejfájás vagy sürgős szükség, hogy befejezze a munkát. És akkor a baba vele „miért?” Vagy: „játssz velem!”. Lökte el, mintha véletlenül, nem tulajdonított nagy jelentőséget mondani. nem tudjuk elképzelni, hogy súlyosan megsérült a baba!

Képzeljük csak el: ebben a pillanatban szüksége van a figyelmet fordul, hogy segítséget, tanácsot vagy felkérést. Ez nyitott kommunikáció és interakció van, és várja, teljes szívemből azonos tőled. És hanyagul hangzik a „hagyj békén”.

Miután ezek a kifejezések a gyermek úgy érzi, felesleges, nem kedvelt. Senki sem tudja, hogy milyen mélyen sérülést ezeket a szavakat. Sokkal jobb, hogy elmagyarázza a gyermeket, akkor biztos, hogy játszani körül, de egy kicsit később, hogy azt mutatják, hogy vannak elfoglalva, és mi. Tegyük fel, hogy a választ a kérdésre, ha elkészült a dolgokat. De ugyanakkor, hogy tényleg kell teljesíteni az ígéretét. Ellenkező esetben nem számítunk, akkor az a gyerek lesz feladataik ·.

TILALOM érzéseit

„Ne sírj”, „Ne No黫Ne sírj”, »Ne nevess ilyen hangosan«, »Ne légy ideges, mert nonszensz«, »Ne haragudj«. Mivel ez nem sírni? És ha fáj? Miért ne aggódj? És ha fáj? Ez teljesen normális érzelmek által tapasztalt minden embert. És te is. És ez nagyon fontos, hogy ne csupán a gyermekek szétválasztani őket, és ne tiltsátok el őket kifejezni.

Sokan azt hiszik, hogy a gyermeknek nincs joga haragudni a szülő, mert „Ki ő, egy kicsit több.” De a harag - ez egy normális reakció a szervezet. Ez egy érzés, ami akkor jelentkezik, ha valaki nem ért egyet valamivel, amikor akar valamit, hogy megvédje. Ez egy nagyon erős érzelem, amellyel szeretné megtanulni, hogyan kell megbirkózni. És a feladat a szülők -, hogy segítsen a gyermek és az idő, hogy kifejezzék azt helyesen ·. Ez vonatkozik a többi érzékek és az érzelmek: félelem, szerelem, harag, szomorúság, szégyen. Baba kell tanulni különbséget tenni közöttük. Tehát meg kell kérni a gyermek: „Miért sírsz? Mi történt veled valami ijedt? Mondd, miért haragszol rám. "

„Minden gyerek, mint a gyermekek, és akkor ...” „Ez egy hosszú idő Misha képes Robogót”, „Nézd, ahogy Kate táncol is, és te olyan ügyetlen!”. Hasonló kifejezések megalázni a gyermek. tett rosszul érzem magam, felesleges. Ha nem tudja, hogyan kell biciklizni, és társa megtanulták, miután egy ilyen mondat azt is elveszíti önbizalmát, és a vágy, hogy tanuljanak. Sokkal jobb, hogy felajánlja neki, hogy próbálja meg ugyanezt. Egy példa, hogy valaki, hogy ez lehetséges, sőt szükséges. De ne hasonlítson: jobb - rosszabb. Mondd: „Nézd, milyen Vanya jó benne, próbáljuk csinálni!”.

Nem érdemes túldicsér gyermek. „A ruha sokkal szebb Tanya”, „Az autó több, mint Sasha.” Általában a gyerekek nagyon szeretik a verseny, úgy tetszik valami, hogy sikerül. De nehogy nőtt öntelt, felnőtteknek kell magyarázni, mik azok ma is valamivel jobb, de azt is, hogy a többi gyerek is van ilyen jog. Tehát azt mondjuk: „Mi ma szép, és te, és az összes lány”, „van a csodálatos gép, vannak különböző, kis és nagy.”

Boys - nem lány

Számos sztereotípia a következő témában: „A fiúk / lányok nem viselkednek”, „Boys Do not Cry”, „Te egy lány, akkor ne legyen ráncos szoknya, kócos haját, és így tovább.” Azaz, a fiúk is ribancok? És ez a norma? Egy lány nyűgös, és siránkozó? Ezek a szélsőséges, hogy van egy nagyon bosszantó egymást, mint a felnőttek. Akkor miért ilyen sztereotípiák kiszabott gyerekkori? Mindenkinek szüksége van arra, hogy szép, nemre való tekintet nélkül. · És lehet minden kiáltás, mint már kifejtettük, mert az érzések egyáltalán nem számít, hogy ki vagy, fiú vagy lány.

„Hogy vagyok fáradt te”, „Te megkínoztak ma.” Miután ezek a kijelentések a gyermek úgy érzi, hogy nem kell, hogy nem tetszik neki, hogy egyszer ő is rossz. Gyermekek nagyon fájt ezeket a szavakat. Ha haragszol a baba, akkor őszintén mondom, hogy te dühös, és miért. „Szergej, úgy viselkedsz, nagyon rossz most. Azt többször megismételjük, hogy nem szükséges ehhez, de nem hallgat, így mérges vagyok. "

Vannak lehetőségek, amelyek általánosan használt egyéb családtagok vagy barátok, gyakran jelenlétében a gyermek: „Hogyan tudsz, valószínűleg nehéz egy kisgyermek! Tehát mennyi időt töltött, még pihenni egyszerre!”. Mit gondoljak egy gyerek? Hogy az akadályozza a szülők? Ne mondj ilyeneket. Szerencsés, hogy a család egy baba. Az érdekes. És akkor hajlandó költeni rá, ahányszor szükség van, mert szereted.

megfélemlítés

„Te nem engedelmeskedik, akkor elvégzi a farkas az erdőben”, „Ne menj a pincébe, van egy goblin”, és mind ugyanabban a szellemben. Kedves szülők! Fogalmad sincs, hogy mit is gondol arra, hogy gyermeke után ilyen kifejezéseket. Így csináld provokálni fejlesztése félelmek és fóbiák. És akkor ők maguk küzd velük. Miért van fél a sötétben, a víz, egyedül maradt a szobában? Igen, mert azt mondta: „Ha nem elaludni azonnal, akkor viszi ki Baba”. A gyerek hallgatott, bemutatva azt, megijedt és jobbra „azonnal” elaludt. Próbálj meg aludni, amikor félsz!

Ahelyett, hogy megfélemlítették. jobban a gyerek arcát. Magyarázd el, miért van szükség aludni, ezért jobb, ha nem megy a pincébe, hogy miért van szükség, hogy egy meleg kabát. És akkor nőnek fel egészséges, magabiztos, értelmes ember.

„Nos - nos, minden rendben! Eszik édességet, ne sírj, ne Noah, ne haragudj. " Ha veszel egy darab cukorkát egy gyerek, de nem sírt, vagy egyet a feltételekkel, hogy tartsa őt csendes, gyorsan megtanulja, hogy Ön: manipulálni. Ne feledd, ha azt mondta: „nem”, akkor kell egy hangos „nem”. Nincs lehetőség.

Azt mondta a pszichológus Evgeniya Romanova.

Anyagok elő: Akopdzhanyan Alena (Alain Mom)

Share szociális. hálózatba

A megfelelő anyag. És jól megállapított közvetlenül a polcokon. Sok ez, persze, nem rejtély. Sok példát magukat. Valami a kommunikációs folyamat egyszerűen elfelejtette. És néhány problémát már szembesült. Úgy történt, hogy a fiunk a legfiatalabb a csoportban, és a növekedés a legkevésbé. Gyermekek ragadt rá a címkét a „Kis”. Sikeresen megállapodott. Olyannyira, hogy ül és nem csinál semmit az osztályban. Azt mondja: Én egy kicsit. Girls segítenek ruha: kicsi vagyok. Homes is, csak, hogy - Én egy kicsit. Hozam keresett együtt tutor. Lassan, de biztosan „nőtt fel”, hogy a kommunikáció a gyermekek megtanulják. Köszönöm Eugene a cikket.