Formái iskolai
Csak egy-két évtizeddel ezelőtt a lehetőségét, távoktatás is gondoltam nem fordulhat elő. Minden ment jól kitaposott utat, először az óvodában, majd az iskolába. Ma, lehetőségek és tanulási módszereket, így sokkal több. A mai gyerekek nagyon különböznek több korábbi generációk. Ezért az oktatási rendszer fokozatosan felülvizsgálata nemcsak az anyag, hogy tanítják az iskolában, de a forma benyújtásának ez az anyag.
A fő formája az általános iskola
Mint korábban, az aktív tanulási formák az iskolában a legnépszerűbb. Természetesen a távoktatás egyre inkább alternatívát a speciális igényű gyermekek (beszélünk mindenféle betegségek vagy veleszületett rendellenességek, beleértve a mentális egészség), de amennyire lehetséges a szülők megpróbálják kiválasztani a nappali tagozatos oktatást.
- Frontális eljárásban takarmány az egész osztály működik egy feladatot, ahol az anyag bemutatja a tanár az osztályban. Ahhoz, hogy nagy mértékben a hatékonysági függ a tanár azon képességét, hogy érdekelt az osztályban, és bevonni az összes munkát. A hátránya ennek a fajta általános iskola, hogy nem veszi figyelembe az egyéni jellemzőit minden tanuló számára.
- Csoportos gyakorlati oktató ellenőrzi a kognitív tevékenység több diák. Ezek a csoportok lehetnek többféle: az egész osztály vannak osztva külön csoportok és egyes kap egy konkrét feladat, akkor hozza létre a feladatot időben, vagy a folyamatos működéshez. Fontos figyelembe venni az azonos hajlamait a diákok, amikor csoportok létrehozásával, szintek és képességek.
- Van egy egyéni munka minden tanuló. Ebben az esetben az egyik munka tanár ad minden hallgató. Bizonyos esetekben, figyelembe veszi a szintet a készítmény és képességek minden tanuló. Az egyéni tanulási formák az iskolában tudható be külső tanulmányok, de fontos, hogy figyelembe vegyék a gyermek képessége. mert a terhelés lesz kétszer annyi.
Tény, hogy ezek a technikák által használt tanárok évek óta. Az egyetlen különbség az új módja annak, hogy az anyag a diákok. Nem az iskolázás hagyományos formáit is két csoportra oszthatók. Az első esetben, az alapvető forma a leckét, de a tanár ad tájékoztatást egy könnyebben hozzáférhető és szórakoztató a fajta gyerek: kitöltése kártyák és keresztrejtvények, esszék, vagy szerepjátékok.
A második esetben a lecke már nem visel hagyományos jellegét. Ahelyett, hogy a klasszikus előadások, tanárok érdekesebb formái iskola: tanulságok formájában konferenciák, kerekasztalok és viták.
Kihelyezett vizsgálatok az iskolában
Nem is olyan régen, amikor a mondat: „a város falain kívüli tanulmányok az iskolában” jut eszembe, csak esti iskolába. Ma kell nevelni otthon vagy a parttól több szempontból is. Között az új formák az iskolai oktatás a legnagyobb népszerűségnek kaptak a következők:
- interaktív televízió;
- számítógépes távközlési hálózatok;
- CD-k és az internet révén.
Fő forma iskolai többnyire végzi
e-mail szolgáltatás, telekonferencia vagy az interneten. Többek között formái iskoláztatás, ennek számos előnye van. Ezek elsősorban magában foglalja a képzést a megfelelő időben hallgató, az anyag valamennyi darabja tud tanulni, mint ő valóban szükséges.