Áttekintés a logopédus sérti az olvasás és írás „térbeli elöljárószók”

A cél: javítani a nyelvtani szerkezete a beszéd, beszéd tanulók aktivitását.

• bevezetni térbeli elöljárószók: on, több, kevesebb, mögött, a, a, kb, azok nyelvtani meghatározása;
• különbséget elöljárószók az ellenkező jelentése „a fenti” és „lent”;
• megtanulják, hogy kapcsolódnak az ő mentsége sematikus ábrázolása;
• gyakorolja a helyes használata a prepozíció egy főnév;
• megszilárdítsa képes használni elöljárók szóban és írásban;

• fejleszteni a térbeli fogalmak, a térbeli gondolkodás;
• fejleszteni vizuális memória;
• dolgozzon ki egy hang kultúra beszéd;
• hozzájárulnak a párbeszéd és monológ beszéd
• javítja olvasási kifejezőkészség;
• fejlesztése finom motoros készségek és általános.

• művelni képes önállóan feladatok elvégzésére;
• művelni önkontroll és a kölcsönös ellenőrzés, a képesség, hogy párban dolgoznak, és a csapatok.

Felszerelés: mágneses tábla vagy flanelegraf (igazolásához mese), egy fa elöljárószók (a, a, alatt, mögött, a, a, kb) kártya ezekkel a szavakkal, hogy egy javaslatot (play „Living szavak”) rendszerek vizsgálták prepositions játék „Lotto”, a százszorszép a elöljárók a szirmok, a felhő a gondolkodás és napok a hallgatók száma, a labda, a feladatok boríték, doboz gyufa, toll és jegyzetfüzet.

1. szervezése az időt.

Rejtély. Aki jelenleg a tűt, de nem tudja, hogyan kell varrni? (Hedgehog).

2. relaxáló gyakorlat enyhíti az izmok feszülését (fut 2-3).

A sündisznó összegömbölyödve egy labdát. (Head tilt, az áll és a kezét szorította a mellkasához, keskeny szemek). Hedgehog fürdenek a napfényben. (Neck nyugodt, hátravetett fejjel, nyitott szemmel, az ajkak, hogy a helyzet egy mosoly, kezét széttárva különbséggel), hogy végre 2-3 alkalommal.

3. tesztelése nyelvtörő.

Hedgehog rejlik fák, sün - tű.

• Olvasás kórusban.
• Olvasás kórusban alternatív intonációs hangsúlyozva minden szót.
  A) Ki? B) Mit sündisznó? Q) Hol van? D) Milyen sündisznó?
• A szó az egyes lépést gyorsulás.
• Az egyéni reakciók gyermekek megérinti egy ütemet végez minden szavát.

4. üzenetszálakba osztályban.

- Hogy hívják azt a rövid szó van? (Figyeljen a csöpög a gyermek).
(Fedélzeti kitett fa elöljárók: fent, lent, a több, mint,, onnan kb).
- Mik ezek a szavak?
- Ez így van, ezek a kis szó nevezett elöljárók. Ezek külön-külön írjuk más szavakkal. Elöljárószavak használják link szavakat egy mondatban.
Képében a szót, és akkor be egy szót.
- Egy fa? (A zöld, szögesdrót, és így tovább. D.)

5. mese Telling mutató flanelegrafe vagy egy mágneses tábla.

(Gyermekek adott utasítást, hogy emlékezzen, amennyire csak lehetséges javaslatokat egy tündérmese egy tanult elöljárószavakat).

Mint a sün és a hörcsög kerültek elöljárók.

Élt - volt egy szürke sündisznó. Éjjel, sétált az erdőn, és reggel lefeküdt. Délutáni nap felébresztette fényes sugarak, és a mama sündisznó hívta reggelit. Virágok a réten, és a levelek a fák tetszik neki. De egy napon ...

Felébredtem, és látta, hogy a sündisznó - ez nem annyira: nincs nap az égen, nincs anya, nincs virág a tisztáson, és a fák levelei nem. És a sün úgy döntött, hogy megkeresse őket.

Ő kezdett gyűjteni az utcán. Erősítve tűk különböző gombák, bogyók, és átgondolt ... Egy ijesztő menni, meg kell venni, hogy valaki útitárs. Vajon nem megy a fehérje - gondolta Hedgehog. A közúti nőtt öreg tölgy, élt egy mókus.

- Hé, fehérje, hol vagy? Talán egy fa alatt?

A sündisznó nézett a fa alatt, de már csak a gombát. Ezután a sündisznó nézett a fa mögött. Egy fa mögé, látta, hogy egy hangya. A sündisznó felnézett, és látta, hogy egy mókus a fán. De ő nagyon elfoglalt volt, mint gyűjtő makk és nem megy a legénység vágott.

Aztán találkozott egy sündisznó mol, és felkérte, hogy menjen, és keresse meg a napot, a levelek és virágok. De azt mondta, hogy szeret menni a föld alatt.

Aztán jött sündisznó a területen, és látta, hogy egy hörcsög. Barátok lettek, és együtt ment keresni az anyja sündisznó.

Úgy ment el, és nyomja meg a sűrű erdőben. És amikor belépett, rögtön rájött, hogy az erdő elvarázsolt. Mindent nem volt annyira: a gombák, virágok nőttek a fák, madarak repülnek a fák alatt. A levelek mellett növekedett ágak. Hedgehog hörcsög és hogy mindent a helyére: gomba ültetett fák alatt, a madarak segített felmászni az égbe repülni magasan a fák. / Differenciálása elöljárószók felett és alatt /. A levelek lógott az ágak, és ültetett virágok a réten. / Children manipulálják a képeket a mágneses tábla és flanelegrafe /.

Körül az elszámolási látták a kunyhóba. / A tanuló a feladata, hogy gondoskodjon kunyhó körülbelül elszámolási /. És van még valami besütött az ablakon. Ez volt a nap alatt. Úgy elengedte a mennybe. És a sün látta, hogy a páholy ül mama sündisznó. Nagyon boldog volt, és azt mondta:

- Jó, hogy jöttetek ide a sötét erdőben. Ez írástudatlan lemorzsolódás bűvész összekeveredett minden elöljárók, és így minden a dolgok nem voltak a helyükön. És te a hörcsög minden ürügyekkel bevezetik, és most már ez jobb.

- Kérdések a gyerekek a mesében:

1. Mi történt a sündisznó? 2. Ki és mi segített neki? 3. Milyen új talált sündisznó? 4. Milyen szavakat segített neki megtalálni az anyja?

6. Munka notebook.

A gyermekek számára egy kártyát egy borítékban №1. Kitöltése a rések az egyik ilyen elöljárószókat: at, az, hogy, több, kevesebb, mint, mintegy.
1. A mókus ül _____ ága. 2. Oak nő ___ úton. 3. ___ Hedgehog ment a mezőre. 4. Ant _____ rejtett fa. 5. Mole él ______ földre. 6. A madarak repülni ______ fák. 7. A Hut ________ volt elszámolási. (Referencia megtekintése)

7. Dinamikus szünet.

A gyerekek lábujjhegyen, és nyújtsd felfelé alma. Ezután leguggolnak és összegyűjti gomba fák alatt. Ugrás a gyepen első 3-szor a jobb lábát, majd 3-szor a bal oldalon. (Meg lehet ismételni többször ezeket a gyakorlatokat).

8. A játék „Living a szót.”

(A boríték vágott kártyák szava. Gyermekek jönnek be a körbe, és a „turn” minden olyan szót, majd ezekből szavakat minősül ajánlattételnek, és rendben vannak. Majd minden hallgató kéri a szavát, és kap egy ajánlatot.

Gyermekek egyértelműen győződve arról, hogy egy kifogás - ez egy rövid szó, hogy meg van írva külön Más szóval Tisztázza valamilyen ürügyet a sorban az egyes javaslatok). A játékot 2-3 alkalommal.

Kiviteli példája javaslatok egy játék a borítékban:

1. Butterfly lobog a gyönyörű virág.
2. Kölyök megbújva egy régi kanapé.
3. Mintegy rétek áramló mély folyó.
4. Az égen a nap ragyog fényesen.

9. összeállítása adatai mérkőzést.

Nyitott boríték № 2 mintákat.

1. minta № nap a ház fölött, a minta № 2 eludorogi minta № 3 gribpodderevom minta № váza az asztalon 4 minta fűrészáru 5 № a kerítés mögött, a minta 6 № virág ágyon.

Gyermekek párban dolgoznak, és egymás között megállapodnak, akik ezt a házat, és aki a nap alatt, és így tovább. D.

10. sematikus ábrázolása elöljárók.

Ismerete sematikus ábrázolása a vizsgált elöljárók.
Összeállítása és mondatokkal velük.

11. Play "Lotto"

Célkitűzés: A minősül ajánlattételnek tanítani a képet, és megtalálja benne ürügy, és ürügyet, hogy korrelál az értéke a rendszer.

Fedélzeti áramkör elöljárók: on, több, kevesebb, az több, mint körülbelül / a

és képek tantárgyak:

1. A nap mögé egy felhő. 2. A nyírfa gomba nő. 3. A lány futott a nagyanyjának. 4. A festmény fölött lóg a kanapén. 5. A ház körül növekszik a fa. 6. A doboz egy váza.

Utasítás: szükség van, hogy dolgozzon ki egy javaslatot a kép, az úgynevezett ürügy, és megtalálni a megfelelő rendszert kell elhelyezni a képet közvetlenül az áramkört.

12. Target "Unjumble-ka" (boríték № 3)

Ehelyett a grafikai elrendezés a beszúrni kívánt megfelelő kifogás.

13. A szerencsejáték gyakorlat kamilla „Rip fül.”

Mind a szirmok a hátoldalán van írva az egyik elöljárók vizsgálták (a gyermekek száma). Meg kell létrehozni, és írjon egy javaslatot ezzel látszatot.

14. Összefoglalva a tanulságokat.

Azzal, amit kis szó tanultunk ma? Mit hívják? Hogyan írjunk az elöljárók egy mondatban?

A fedélzeten egy nagy fehér felhő. Minden gyermeknek a nap egy borítékban. Azt javasoljuk, hogy minden diák, hogy helyezze el a nap egy bizonyos helyen, attól függően, hogy mennyire szereti a szakma:

• egy felhő mögött, ha a tevékenység nem tetszik
• a felhők felett, ha a szakma nagyon elégedett
• a felhő alatt, ha a tevékenység nem nagyon

Jelszó kimenet. Adj egy ürügyet.

Házi feladat. Kérd meg a gyerekeket, hogy a rajz a mese bármelyik elöljárók.
Mivel a munkatapasztalat a gyerekekkel, nem asszimilálódnak elöljárók, bevezetése az ilyen gyakorlatok, ezeknek a használata módszerek és technikák közvetlenül a foglalkoztatási szerkezet a nyelvtani szerkezete a beszéd, elősegíti a figyelmet a prepozíció mint kifejezésére térbeli kapcsolatok tárgyak alkotnak egy ötlet elöljáró külön, független szó, segít a gyerekek azonosítani elöljárók a beszéd patak és írd őket külön-külön a következő szót, és segít feltárni a jelentését elöljárós irányítási és Készítsünk átjárja a diákok számára a következő lépés - a differenciálás az elöljárók, és a különbséget elöljárók és előtagok.

Automation hangok

artikulációs gyakorlatok

dysgraphia

differenciálás a hangok

Grafomotorika

játék

megjegyzi csoport

összefoglalók az egyes

irodalom defectology

logopédus

Logopédiai notebook

logopédiai masszázs

Kézügyesség

megsérti a levél

beszédfejlődés

Munka szülők

Tales

Tippek szülőknek

szótár

Cikkek logopédusok

Forgatókönyvek gyermekek pártok

látogató
* Konzultációs a szakember nem elérhető
* Szakmai logopédusok, beszéd patológusok, és mások. Szakemberek válaszolni a kérdésekre.
szakemberek
* Lehetőség, hogy a személyes oldalak
* Közzétételi anyagokként, és így egy elektronikus tanúsítvány