A kép az ő jövője a deviáns serdülők - nyílt osztály

A kép az ő jövője a vezető tinédzserek deviáns viselkedés

Tükrözi a belső világa hallgatók felület szülő-gyermek kapcsolat
mini / írások „Hogyan látom a jövőt ...”

Az anyagok a kutatási
V.V.Tereschenko,
tette, hogy milyen mértékű vont
Pszichológiai Kar (19.00.07- oktatáspszichológia)

Hogy tanulmányozza a különbségeket, hogyan kell megérteni, hogy a jövőben az idősebb tizenévesek „zavart” gyerek-szülő kapcsolatok és a „hagyományos”, szoktuk a különböző módszereket. Ezek közé tartozott a szabad és az eljárás leírását. Az eredmények bemutatása, hogy jelenleg kínálunk olvasóinknak.

Tinédzserek írt, hogy kiegészítse a mondat: „Hogyan látom a jövőt ...” Egy papírlap van a szabad formában (korlátozás nélkül térfogat) át elképzeléseiket arról, hogyan látják a jövőjüket, a célokat és terveket az építési jövőjüket életét.

A vizsgálat során a Szmolenszk alapján számos középiskolák és szakiskolák száma összesen 2 szülő-gyermek kapcsolat 305 serdülők vizsgálták, köztük 42 tizenéves „veszélyeztetett csoportok”.

Hangsúlyozzuk, hogy az írás egy „mini / művek” sok volt egy nagyon nehéz feladat. Bár nem volt, hogy ne írjon, de a munkálatok, mint általában, ez volt jellemző, nagy tömörsége bemutatót. Az átlagos mennyiségű szöveget serdülők „zavart” gyerek-szülő kapcsolatok és a deviáns viselkedés elérte a 53 szó (mivel a csoport szocializálódott fiatalok „normál típusú” szülő-gyermek kapcsolat - 180 szó).

Voltak munkák volumene egy sorban. Ennek magyarázata látunk nem annyira a hiányzó készségek írjon esszét, de az a tény, hogy a kreatív, bérmunka képviseli többféle idősebb serdülők (különösen „veszélyeztetett”) komoly nehézséget.

Bemutatjuk a legjellemzőbb „működik” (helyesírás és a stílus már nem változott).

„Hogyan látom a jövőmet ... szeretnék szolgálni a hadseregben, majd mikor jön a hadsereg, hogy feleségül egy csinos lány, és gazdag, hogy én feküdtem a kanapén, és ő megkeresett pénzt. A feleségem egy modell munka lesz karcsú és szép. Ezután próbálja meg kinyitni a karrier, a vállalkozóvá válás, vagy bármilyen sportoló. Majd vesz egy dzsip „Lexus”, és egy nagy házat. És akkor élni kedvéért a gyermekek ...”.

„Hogyan látom a jövőt ... akarok menni a hadsereg és ott maradni. Miután a hadsereg, családot alapítani, és él a feleségével, a többi az élet. El akarok menni Németországba, vagy valahol máshol. Már a ház és az autó. Ez volt tehát egy vagy két gyerek, de csak ellenőrizze, hogy a fiúk. Fogok dolgozni, és felesége otthon a gyerekekkel. Ahhoz, hogy a gyermekeim befejezte tanulmányait. Aztán elment a hadsereg és szolgálja az anyaországhoz. Nos, mindent. "

„Hogyan látom a jövőmet ... szeretnék lenni egy asszisztens mérnök szolgálni zhinitsa is gazdag legyen, hogy élni jó az autó, hogy van egy jó otthon jó család contain'll rövidebb Slavgorod élő és talán a armie maradhat 5 évig szerződés alapján vesz egy cég a termelés bútor segítséget Minto”.

„Hogyan látom a jövőt ... Azt szeretnénk, hogy egy bankár, hozzámegyek, hogy 3 gyerek fog élni a külvárosokban. Azt akarom, hogy a Hawaii. Auditt akar. "

„Hogyan látom a jövőt ... Mikor fejezik be az iskolát akarok menni a hadseregbe, és ott lehet, és ostatsa. És mikor jön megyek tanul tehnium. Aztán találkozik egy nő, és férjhez. Aztán szeretnék munkát kapni, gyereket. Szeretném tudni, hogyan kell repülni egy repülőgép. A feleségem szép és kecses. És ha ez nem illik, én eltöröm a karját, vagy lábát, majd megyek vele a kórházban virágokkal és kérjen bocsánatot. És ha én ismét neustraivaet fogok találni egy másik, és a fejét a gyermekek és nevelni őket. "

„Hogyan látom a jövőt ... látom a jövőben e, azt fogja tenni az Intézetben, majd építész fog működni Moszkvában, a sok utazás és pihenés, szabadság Amerikában, vesz egy házat, és él 45 éve ...”.

„Hogyan látom a jövőmet ... végeztem a főiskolát, bérelni egy lakást, meg egy jó munkát, meg egy lány, egy kicsit várni a lakásban, majd uedim Moszkvában. Nyitni egy éttermet. Veszek egy autó halom álmok. Fogok élni is. "

„Hogyan látom a jövőt ... a jövőben, én még nem, de elképzelni, bár róla sokat gondolja belegondolunk gyakran. Általában abban a pillanatban szeretném, hogy a jövőm sokkal jobb volt, mint a múltban. A jövőben szeretnék létrehozni egy család, a gyermekek, hogy egy pristizhnuyu munka, szeretet és szeretve lenni. Azt akarom, hogy a családi élet már megértése, megállapodás mindenben, és mindenek felett a kölcsönösség. Én is szeretnék a jövőben, hogy nekem egy férjet, nem nagyon akar működni, mert én nem. Azt akarom, hogy ne legyen, mint minden mást. És különben is, nem értem, miért gondolja, hogy előre a jövőt, mert ha a terveket előzetesen semmi sem lehetetlen, minden megy fordítva. Azt akarom, hogy én rendben volt, nos, az összes mindent. Azt akarom, hogy távoli helyekre, akár egyedül akart lenni egy lakatlan szigeten, távol mindenkitől. "

Kiderült, hogy a kép a jövő a vezető tizenévesek tartoznak az oktatási és szakmai tervek szolgálnak a hadseregben, a rendszeres munka, az anyagi jólét, a teremtés család. Ebben az esetben a deviáns serdülők bizonytalanság jellemzi a rövid távú (és még több, eddig). A legtöbben (51%) nem tervezi, hogy továbbra is az oktatás a középiskola után (tipikus válaszok: „tanulni érezni, így megy a hadsereg”, „mindent visz”, „szeretnék nagyi keresni”, „miért kell tanulni”, „a legfontosabb dolog - egy csomó pénzt, és te egy szerencsés ember „).

38% -a serdülők a deviáns viselkedés nem egyértelmű szakmai és oktatási szempontból: nem tudják, hogy milyen szakmát választani, egy iskolai törvény, bár jelen a vágy, hogy tanuljanak (”... mikor jön a hadsereg, szeretnék tanulni az egyetemen ... talán lesz mérnök megy egyetemre „” valószínűleg meg kell tanulni, hogy a nővér azt mondta, a „” én szakács „).

Azok közül, akik tervezik, hogy beiratkozik egy szakiskolában (azaz 10% -át vizsgálták), csak 57% meglehetősen egyértelmű ötlet, hogy hol van, és / vagy akik fognak tanulni ( „ha végeztem kilencedik osztályt, akkor megy tanulni a szakács, „” megpróbálok belépni a szemináriumba a festő „” azt akarom, hogy egy rendőr, bűnöző börtönben üzem „).

Kiválasztása egy profi útvonalon tizenéves „veszélyeztetett” elsősorban irányul a szakiskolai képzésben, legalábbis technikai (és csak két deviáns serdülő kifejezte azon óhaját, hogy megkapja a felsőoktatásban: „Azt akarom, hogy elválasztja az egyetemi és kap a felsőoktatás”).

Hangsúlyozzuk, hogy minden egyéb tizenéves szeretnék megtanulni vezetni. Ugyanakkor ők kap a megfelelő tervek rövid távon (egy tipikus megfogalmazás: „... amint 18 év”). A gépjárművezetéshez látható a tinédzserek, beleértve mind a lehetőségét, hogy az alap bevételeit (általában deviáns serdülők) és kiegészítő (gyakoribb a serdülők szocializált).

Konkrét tervek a további munkához tudtak egy egységet képez. Általában bemutatása vezető tizenévesek a jövőbeni munka a diffúz, csökken a „jó” definíciók „jól fizetett”, stb És fogalma „jól fizetett” eszközök „hogy elég élet”, hogy nem kell semmit sem. " Meg kell jegyezni, hogy a válaszok a serdülők nem beszélve arról, hogy egy jól fizető állást is fontos, hogy az anyagi jólét bármelyik másik (barátok, rokonok).

Mert deviáns serdülők jellemzi hivatkozások munkákat, és elsősorban őket közeljövőben. Ebben az esetben a nehézség abban rejlik, hogy ezek a fiatalok nem tudják tervezni a költségeket hatékonyan tölteni a rendelkezésre álló források (köztük a leggyakrabban említett költségek - vásárol sört, cigarettát, játékautomaták, stb.)

A családi terveket. A tartalom a művek elsöprő többsége kiderül tartóssági tizenévesek a jövőben család. Kivételt csak két munkái deviáns serdülők. Az ő bejegyzések jelezte, hogy szeretné, hogy a gyerekek, de nem hivatalos bejegyzési házasság kapcsolatait a gyermeke anyját.

V.V.Tereschenko csatolt főszövegének értekezés

Képek a jövő - ez egy szubjektív reprezentációja személy a saját életüket a jövőben, amely tükrözi a értékorientációt az egyén, valamint az, aki szervezi, felügyeli és kezeli a szellemi tevékenység ezen a létfontosságú tevékenységet.

. Deviáns viselkedés - (lat Via - útvonal: Angol Deviate - eltérni, hogy letér, a hagyományos értelemben vett - eltérnek a szabványok alkalmazott tinédzserek, ez magában foglalja az otthon elhagyását, a szerhasználat, a korai szexuális kapcsolatok, a jutalék .. kisebb bűncselekmények.

Bűnözői magatartás - (a latin Delinguo - egy bűnöző.); Ez magában foglalja a kisebb súlyú bűncselekmények elkövetői számára, amely büntetőjogi szankciókat, de még mindig nem lehet vádat miatt jelentéktelenné a bűncselekmény vagy meghiúsulása koruk büntetőjogi felelősség. Az utóbbi értelemben bűnözői magatartás lehet tekinteni, mint egy speciális esete a deviáns.

Fedotov Pavel Andrejevics. Svezhiykavaler

1846. vászon; 48,2 x 42,5 cm-es.

Go. Tretyakov Galéria, Budapest