Hogy agyunk megérti a másik, a tudomány és az élet

Mivel az agyunkat, hogy megértsük mások

Egy speciális információs csatorna, amely összeköti a különböző területeken a kéreg, megvan a képessége, hogy megértse mások gondolatait és érzéseit.

Egy felnőtt természetesnek tűnik, hogy valaki más is látja a világot másként, mint ő, hogy mit nem tudja magát, és a tapasztalás más érzelem.

Hogy agyunk megérti a másik, a tudomány és az élet

Fehérállomány az emberi agy MRI. Fehérállomány alkotja a különböző erekre, amely összeköti a különböző funkcionális központok az agyban. (Fotó: Wikipedia).

Hogy agyunk megérti a másik, a tudomány és az élet

Része a temporális lebeny cortex (szürke), és egy részét a homloklebeny kéreg (piros) kapcsolódó ívelt vezető gerenda (zöld). (Ábra: MPI f emberi kognitív és Brain Sciences ..)

Továbbá, ellentétben az összes minket e más, meg tudjuk érteni, hogy miért különbözik - képletesen szólva, képesek vagyunk „bejutni valakinek bőr”, „tenni magát valaki másnak a helyet.” Enélkül a képesség az ember aligha élnek a társadalomban, és ez nem csak és nem annyira a politika, de a leginkább, hogy sem a mindennapi dolgokat: ha a mi jó barátunk valami szomorú, mi nem csak asszimiláló a hangulatot, akkor érti meg - és nem valaki másnak a szomorúság súlyosbíthatja néhány durva és tapintatlan.

Ugyanakkor képes elképzelni magát a helyére egy másik tűnik, van egyszer sem. Ha egy kisgyerek nézni néhány jelenet, amelyben egy karaktert, például elhagyja a cukorka az asztalra, és elhagyja a termet, és jött vissza, és nem találtam meg, mert anyám jött, és kivett egy darab cukorkát egy dobozban - igen, hogy mi történik a kis gyermekek esnek zavart.

Nem értik, miért azok, akik jöttek vissza, akik édességet nincs ott, ahol perepryatat, és keresi a régi helyére. Ők úgy vélik, hogy ha látták volna anyám elrejti az édességet, akkor mindent meg kell arról, hogy tudja, és a hős jelenetek, beleértve; nem bánják, hogy a karakter hiányzik, és csak nem látni, mi történik a szobában. És csak négy éves korában a gyermekek kezdik felismerni, hogy a tapasztalatok és mások tapasztalatai eltérőek lehetnek.

Nyilvánvaló, hogy három-négy évvel az agyban van valami, hogy ad egy személy képes megérteni más emberek mentális állapotát (angol irodalomból ilyen tulajdonságok egy kompakt kifejezés - «Theory of Mind», azaz az „tudatelméleti”). A kutatók az intézet az emberi agy és a tudat a Max Planck Társaság képes volt megmutatni, hogy hogyan kapcsolódik az agy szerkezetét, hogy képesek vagyunk „teoretikus” valaki másnak a pszichére.

Megállapítást nyert, hogy három-négy évben, már aktívan érik úgynevezett íves szálak az agy, amelyek szerepelnek a vezető kötegek fehérállomány. Ezek a sugarak jelentik a fő „link” hosszú idegi kelbimbó összekötő különböző agyi régiókban; akkor lehet hasonlítani a számítógépes busz - széles forgalmi csatorna, amelyen keresztül nagy mennyiségű adat kerül átvitelre.

Íves gerenda köti össze a két régióban a kéreg: a halántéklebeny, amely akkor aktiválódik, amikor azt gondoljuk, más emberek, és a frontális lebeny, hogy a munka, amikor megpróbáltuk, hogy kioldja a gondolatait valamilyen konkrét és nézd meg a világot kívülről. A gondolkodás más emberek és a képesség, hogy a világot az egyesült, szükségünk van egy íves gerenda fehérállomány, és amint azt kidolgozott megfelelő mértékű, a gyermek kezdi megérteni, amit a másik személy azt gondolhatja, tudni és érezni másképp, mint ő maga.

Köztudott, hogy nem csak az emberek, hanem egyes állatok képesek felismerni, hogy a barátjuk másképpen gondolkodik: például tavaly ősszel azt mondták, hogy a majmok is kötni valakinek helytelen cselekedetek más emberek hibás gondolatok.

Forrás: Science and Life (nkj.ru)

Lásd még:

Hogy agyunk megérti a másik, a tudomány és az élet
Az életkor, a gyerekek megtanulják használni, hogy megértsék a más emberek gondolatait és érzéseit annak érdekében, hogy elérjék saját céljaikat.